【题目】(7分)水是生命之源。
(1)生活中常用 来区分硬水和软水,日常生活中,降低水硬度的方法是_______。
(2)洗洁精能清除油污,这是利用它的 作用。
(3)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是 ,反应的化学方程式为 。
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为
4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,则R是 (填化学式)。
【答案】(1)肥皂水 煮沸 (2)乳化 (3)氧气 2H2O通电2H2↑+O2↑ (4)Fe2O3
【解析】
试题分析:(1)鉴别硬水和软水方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,日常生活中,降低水硬度的方法是煮沸
(2)洗洁精能清除油污,这是利用它的乳化作用
(3)电解水实验,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气,与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是氢气,反应的化学方程式为:2H2O通电2H2↑+O2↑
(4)根据质量守恒定律的微观解释:化学反应前后,原子的种类、个数都不变,结合化学反应方程式:4K2FeO4 △2R+4K2O+3O2↑,不难推出R是Fe2O3
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【题目】小明在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师给的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,那么他认为缺少的仪器是
A.小烧杯 B.玻璃棒 C.药匙 D.长颈漏斗
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【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有(填序号) 。
A.工业废水直接排放 B.生活污水直接排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.合理使用化肥、农药
(2)下图是水通电分解的示意图。
在实验过程中,试管a
中产生的气体是 ,写出该反应的化学方程式: 。
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了下图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是 。
(4)含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水,可加入 区分,生活中应如何降低水的硬度 。
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【题目】下列关于催化剂的说法不正确的是
A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
B.任何化学反应都需要催化剂
C.催化剂可以提高某些化学反应的速率
D.催化剂可以降低某些化学反应的速率
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【题目】(8分)有资料表明,氧化铜对氯酸钾(KClO3)的分解有催化作用。先将2.4g CuO与wg氯酸钾的混合物充分加热,使其不再产生气体后,残余固体经冷却、称量,质量为wg。然后将固体溶于21.3g水中,充分搅拌,过滤,得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经洗涤、烘干、称量,质量为2.4g。(注:不考虑每步实验过程中物质的损失;计算结果保留1位小数)
(1)求生成的O2质量;
(2)求所得滤液的溶质质量分数。
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【题目】(8分)水是生命之源,人类的日常生活离不开水。
(1)小红利用下图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管B中所收集的气体为 ,该实验说明水是由________________组成的。
(2)自制净水器中常加入____________(填名称),用于除去水中的异味和色素。
(3)云南水资源丰富,但分布不均,有些村民用地下水作为生活用水,人们常用____________区分硬水和软水;生活中可用____________的方法降低水的硬度。
(4)电解水的方程式为__________________________________;
(5)请举一例生活中节约用水的集体措施________________。
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【题目】(6分)水是重要的自然资源。
(1)下列净化水的操作中,其中净化程度最高的是 。
A.过滤 B.蒸馏 C.煮沸 D.静置沉淀
(2)房山区长阳公园内的直饮水主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中超滤膜起 作用。
(3)下图为电解水的装置,试管1中的气体为 ,电解水的化学方程式为 。
(4)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为 。
(5)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是 (填字母序号)。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田
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【题目】(8分)有某固体混合物,已知该混合物中可能含有FeCl3、NaCl、NH4NO3、CuSO4四种物质中的两种或多种。为探究其组成,做了如下实验(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)用湿润的红色石蕊试纸测试气体A,试纸变__________色;C的化学式为: 。
(2)固体混合物里.上述四种物质中,肯定不存在的物质是______________(写化学式)。
(3)在溶液D中,一定含有的阴离子是(写离子符号)_____________。
(4)步骤②中发生反应的化学方程式为______________________________________。
(5)固体混合物里,上述四种物质中,还不能确定存在的物质是(写化学式)________,
要进一步确定该固体混合物成分,可用溶液D再实验,请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论 。
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