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化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的科学,下列各图分别表示反应的微观示意图,请你据图回答。

⑴根据图1反应的微观示意图,写出该反应的化学方程式_______________。

请从粒子的角度解释质量守恒定律__________________。

⑵图2是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。请从粒子的角度具体分析该反应能发生的本质原因______________。

⑶图3所示,向“人”字型管的左、右两端分别加入少量的浓氨水和无色酚酞溶液,塞紧胶塞,一段时间后,可观察到的现象是酚酞溶液变红色,从微观粒子的角度对该现象的解释是_________,根据现象说明浓氨水呈______(填“酸性”或“碱性”)。

Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl在化学反应前后,原子的种类、原子的数目及原子的质量都没有改变氢离子和氢氧根离子结合成水分子氨分子运动到酚酞溶液中,使酚酞变红碱性 【解析】 (1)由图1可得知,反应前有一个由2个Cl原子构成的Cl2分子、两个由1个Na原子与1个Cl原子和2个O原子构成的NaClO2分子,而反应后有两个由1个Cl原子和2个O原子构成的ClO2分子、两个由1个...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型:单选题

实验室有一瓶标签脱落的无色溶液,要确定它是否是稀盐酸.你认为应该用下列哪种方法最能获得满意的结果(   )

A. 猜想假设    B. 上网查资料    C. 进行实验   D. 交流讨论

C 【解析】 A、猜想假设只是对问题的可能性进行合理的推测,不能通过猜想假设确定该无色气体是否为盐酸,故该做法错误. B、上网查阅资料只是为实验探究过程找寻理论支持,不能通过猜想假设确定该无色气体是否为盐酸,故该做法错误. C、通过进行实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以确定该无色气体是否为盐酸,故该做法正确. D、交流讨论可以使实验探究更合理、更完善,不能代替...

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学同步测试:1.1 身边的化学 题型:单选题

下列关于物质用途的描述中,不正确的是

A.食盐可用作调味品
 

B.氧气可用作保护气
 

C.二氧化碳可用于灭火
 

D.硫酸钾可以做钾肥
 

B 【解析】 试题A、食盐的主要成分是氯化钠,可用作调味品,故选项说法正确.B、氧气化学性质比较活泼,不能用作保护气,故选项说法错误.C、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大,可用于灭火,故选项说法正确.D、硫酸钾中含有钾元素,可以做钾肥,故选项说法正确.

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟2016届九年级中考化学题 题型:单选题

用置换反应验证铁的金属活动性比铜强,下列各组药品能达到目的的是

A.Ag、FeSO4、CuSO4   B.Fe、Cu、H2SO4

C.Fe、Cu、ZnSO4    D.Fe、Cu、KOH

B 【解析】 试题验证铁铜的金属活动性的方法可用能否与酸反应。

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟2016届九年级中考化学题 题型:单选题

使用铁锅烹饪在一定程度上可预防()

A. 贫血 B. 甲状腺肿大 C. 龋齿 D. 佝偻病

A 【解析】 铁是血红蛋白的主要成分,使用铁锅能增加人体中的铁元素,满足人体需要。 A、铁是血红蛋白的主要成分,缺乏会患贫血,使用铁锅能增加人体中的铁元素,在一定程度上可预防贫血,故A正确;B、铁是血红蛋白的主要成分,缺乏会患贫血,使用铁锅能增加人体中的铁元素,在一定程度上可预防贫血,不是甲状腺肿大,故B错误;C、铁是血红蛋白的主要成分,缺乏会患贫血,使用铁锅能增加人体中的铁元素...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题(二) 题型:简答题

如图为水通电分解的实验装置图,据图

⑴B试管中产生的气体的是____________;写出图中反应的化学方程式_________________;该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的。

⑵硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用________来区分硬水和软水,生活中常用_____来软化硬水。

⑶电解水的实验中,水分子___________(填“改变”或“不变”);若正极得到10mL氧气,则负极可收集到__________mL氢气。

⑷地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是____________(填序号)。

A.洗澡擦香皂时不关上喷头 B.不间断放水刷牙

C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用洗衣水冲厕所

氧气2H2O2H2↑+O2↑肥皂水加热煮沸改变20D 【解析】 (1)由水通电分解的实验装置图可知,B试管中产生的气体较少是氧气;水在通电条件下生成了氢气和氧气,反应的化学方程式是:2H2O2H2↑+O2↑; (2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用肥皂水来区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;生活中可用煮沸的方法来降低水的硬度; (3)电解水的实验中,水分...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题(二) 题型:填空题

近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害,右图是镉的相关信息。下列有关镉的说法中正确的是(______)

A.镉的原子序数是112.4 B.镉属于非金属元素

C.镉的元素符号是Cd D.镉的相对原子质量是______________

C112.4 【解析】 A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉元素的原子序数为48,故说法错误;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是镉,属于金属元素,故说法错误;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉的元素符号是Cd,故说法正确。故选C。D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉的相对原子质量为112.4。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.1“爱护水资源”练习题 题型:填空题

地球上71%的表面积被水覆盖,但大部分的水是 ________,不能直接被人类所充分利用.能被人类直接利用的淡水资源只占总水量的  ________,所以,我们要提倡 ________

海水;0.77%;节约用水,保护水资源 【解析】 水是人类宝贵的资源。地球上的总水量虽很多,但大多数都是海水,可供人类直接利用的淡水只占地球总水量的0.77%.所以我们要节约用水,保护水资源.并且从我们每个人做起,从小事做起。

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:单选题

当人被困在火灾现场时,要根据具体情况采取自救措施,下列做法错误的是(  )

A. 拨打火警电话求救 B. 直立身子朝有火光的方向逃生

C. 用湿毛巾或口罩等捂住口鼻 D. 蹲下或匍匐前行逃生

B 【解析】 A、火灾产生时,拨打火警电话并到窗口呼救做法正确,故A正确;B、根据有毒气体,一氧化碳,一氧化氮,在上层空气中,所以人尽量下蹲或者匍匐前进,故B错误;C、根据湿毛巾可以有效的过滤空气中的有毒气体,故B正确;D、根据有毒气体,一氧化碳,一氧化氮,在上层空气中,所以人尽量下蹲或者匍匐前进,故D正确。故选B。

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