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    14．某同学在用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘，砝码放在左盘，称得食盐的质量为15.4g（1g以下用游码），如果其他操作正确，那么食盐的实际质量应为（　　）
    A．14.6gB．15.4gC．15.6gD．16.4g

    分析 根据托盘天平平衡的原理：左物右码，左物质量=右码质量+游码质量，如果位置放反了，则有左码质量=右物质量+游码质量，据此列式计算即可

    解答 解：用托盘天平称量药品的质量时，要把药品放在左盘，砝码放在右盘，此时药品的质量=砝码质量+游码质量；如果将药品与砝码的位置放颠倒了，此时药品的质量=砝码质量-游码质量；1克以下移动了游码．所以游码质量为0.4g，砝码质量为15g；如果将药品与砝码的位置放反了，所以药品的质量为15g-0.4g=14.6g．
    故选A．

    点评 托盘天平的使用是中考热点之一，掌握左盘质量=右盘质量+游码质量是解答此类题的关键

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．在下列物质中，属于化合物的是（　　）
    A．液氧B．洁净的空气C．红磷D．氯酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列物质转化过程中，没有涉及到的基本反应类型是（　　）
    ①Cu（OH）2 $\stackrel{稀硫酸}{→}$CuSO4 $\stackrel{Zn}{→}$Cu
    ②CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$ Ca（OH）2 $\stackrel{稀盐酸}{→}$CaCl2
    ③Mg $\stackrel{稀盐酸}{→}$MgCl2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$ Mg（OH）2 ．
    A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    2．加热15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧气，完全反应后，称得固体剩余物质量为10.7g．请计算：
    （1）KClO3中K元素和O元素的质量比．    
    （2）生成氧气的质量为多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某位病人胃酸分泌过多，医生给他开了一下药物，在药物中只要成分有氢氧化铝，能不能用氢氧化钠代替？写出氢氧化铝和胃酸的反应？怎样才能使药效最好？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列叙述不正确的是（　　）
    A．空气中氮气的质量分数最大，为78%，氧气的为21%
    B．蜡烛熄灭后，灯芯部位冒出一股白烟，此白烟为蜡烛小颗粒
    C．向等量澄清石灰水中通入空气和呼出气体，后者最先变浑浊，说明空气中二氧化碳的含量比呼出气体中二氧化碳含量低
    D．点燃酒精灯观察到酒精灯火焰分为三层，最外层最亮

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    6．在不断通入氢气的条件下，加热金属铜和氧化铜的混合物4g，当质量不在发生变化时，称得残留固体的质量为3.36g，则原混合物中铜的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%．
    （1）燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：集气瓶中气体减少，压强减小，导致烧杯中的水进入集气瓶．
    （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中还有氮气．
    【查阅资料】
    1、镁条在空气中的氧气燃烧，产物为氧化镁固体．请写出该反应的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
    2、镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁固体（氮的化合价为-3）．请写出镁条在氮气中能燃烧的化学方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某学研究性学习小组对杭州西湖水质状况进行相关的调查研究：
    （1）取水样，静置后过滤．过滤操作需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒．
    （2）若要检验西湖水属于硬水还是软水，可用的物质是肥皂水．
    （3）你认为下列行为不会造成西湖水质下降的是A（填字母）．
    A．在湖边种植花草树木
    B．居民将生活污水直接排入西湖
    C．某些游客将垃圾随手丢入湖．

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