精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
根据如图实验装置图,按要求回答有关问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
 
b
 

(2)在实验室中用A制取氧气时,所发生的化学符号表达式为
 

(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为
 
(填写装置的字母代号,下同);应选择的收集装置是
 

(4)检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在
 
,观察火焰是否熄灭,二氧化碳溶于水的符号表达式为
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)实验室中用A制取氧气时,适合选用氯酸钾制取氧气;
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,通常情况下,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳; 二氧化碳能够溶于水,密度比空气大;
(4)根据收集二氧化碳验满的方法解答,二氧化碳溶于水生成碳酸;
解答:解:(1)a是试管;b是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品.
故填:试管;长颈漏斗.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气需要加热,应选择的发生装置为A装置.发生的化学符号表达式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
故填:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热,应该用B装置作为发生装置;二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集.
故填:B;E.
(4)检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口;二氧化碳溶于水生成碳酸,反应的符号表达式是:H2O+CO2═H2CO3
故填:H2O+CO2═H2CO3
点评:本题考查仪器的用途、装置的选择、化学方程式的书写,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

6.5g锌与足量的稀硫酸反应可得氢气多少克?(Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气,请你根据学过的化学知识用最简便的方法来如何鉴别三瓶气体.按要求写出步骤、现象、结论.

实验步骤

实验现象

实验结论
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

走进化学实验室,你会抑制不住内心的喜悦,想马上开始做自己喜欢的实验.如图是八位同学在实验室中的一些行为,其中存在的安全隐患(至少写出四种):
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

说明下列微粒中,数字“3”的含意:
(1)3H
 
 
(2)3O2-
 

(3)Al3+
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器a、b的名称,a是
 
,b是
 

(2)若用A装置制氧气,需要的一种药品是
 

(3)若用B装置制氧气,反应的化学方程式是
 

(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体.实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选
 
(填装置编号,下同),收集装置应选
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

分子、原子、离子都可以直接构成物质,例如:氧气是由
 
构成的,铁是由
 
构成的,氯化钠是由
 
构成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语表示:
(1)由三个氧原子构成的臭氧分子
 
(2)碳酸根离子
 

(3)锰元素
 
(4)锰酸钾
 
 (5)亚铁离子
 
(6)铵根离子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在描述水的组成和结构时,可以表述(宏观)
 
,(微观)
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案