原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述不正确的是
A.原子的质子数等于核外电子数
B.氧气、水、二氧化碳等物质中都含有氧元素,其中氧原子核内质子数都为8
C.在化学变化中,原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变
D.原子质量主要集中在原子核上
科目:初中化学 来源: 题型:
液化石油气是一种常用的家庭燃料,泄漏时如果处理不当,常常会酿成悲剧。为了安全起见,最好在厨房安装报警器,如果报警器显示有液化气泄漏,应立即采取的措施是 ( )
A.赶紧打开厨房中的电灯,找出漏气部位 B.关闭气源阀门,并打开门窗通风
C.迅速跳窗,逃离现场 D.在厨房内及时用手机拨打火警电话
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程式:______________________________________
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。
实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
① | KCl03 | 580 |
② | KCl03、Mn02(质量比1:1) | 350 |
③ | KCl03、CuO(质量比l:1) | 370 |
④ | KCl03、Fe203(质量比1:1) | 390 |
【分析数据、得出结论】(1)由实验____________与实验④对比,证明猜想合理
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_____________________。
【反思】(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和__________不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_____________
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关空气成分的说法错误的是
A.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有氧气
B.空气中分离出的稀有气体可用作电光源
C.空气中二氧化碳含量上升会使地球表面温度升高
D.空气中氧气主要来自植物的光合作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
从下列仪器中进行选择,可以组装多套制取气体的装置,请回答有关问题.
(1)写出下列代号仪器的名称:A ;D 。
(2)实验室制取气体时,仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是 。
(3)从图中所列仪器中,选择合适的组合完成用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验,该组合是 (填仪器代号)。你所组合的装置采用的气体收集方法是 。该实验反应的符号反应式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
镁在氧气中燃烧生成氧化镁,在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是
A. 24︰32︰56 B. 24︰32︰40
C. 2︰1︰2 D. 48︰32︰80
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了测定某铜锌合金粉末(即铜锌混合物)的组成,某校化学课外活动小组利用该合金与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得实验数据记录如下(实验中的误差忽略不计):
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
所取合金的质量/g | 10 | 10 | 20 |
所用稀硫酸的质量/g | 60 | 80 | 50 |
生成氢气的质量/g | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(1)试计算该铜锌合金中锌的质量分数。
(2)从上表数据分析,当所取合金与所用稀硫酸的质量比为 时,表明合金中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应。
(3)所用合金与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
水在生活和实验室中有着重要作用。
(1)从组成角度看:水是由 组成(填名称)。
(2)从微粒角度看:水是由 构成(填微粒符号)。
(3)从性质角度看:
①水能电解生成未来最理想的能源——氢气。该反应的化学方程式是 。
②水能与二氧化碳反应。验证该反应发生时,可将二氧化碳通入 中。
③水能与生石灰(氧化钙)反应,该反应是 (填基本反应类型)。
④水能参与植物的光合作用,化学方程式为:6CO2+6H2O光照 X+6O2则X的化学式为 。
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