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1.根据如图装置回答问题:

(1)实验开始时是先通一氧化碳,还是先加热氧化铜?为什么?
(2)C中发生反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)实验后怎样处理气球中的尾气点燃.

分析 (1)根据CO还原CuO的操作步骤及注意事项进行解答;
(2)正确书写反应方程式;
(3)根据根据一氧化碳有毒和能燃烧的性质考虑尾气处理.

解答 解:(1)根据CO还原CuO的操作步骤可知:实验开始时是先通一氧化碳,排尽管内空气,防止加热时发生爆炸;
故答案是:先通入一氧化碳,排尽管内空气,防止加热时发生爆炸;
(2)C中发生反应的化学方程式为:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
故填:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)根据一氧化碳有毒和能燃烧的性质考虑尾气处理;所以点燃尾气生成二氧化碳,排到空气中.
故答案是:点燃.

点评 本题考查了常见气体的性质的检验,在验证混合气体中有某一种气体时一定要排除其他气体的干扰,如本题中要验证一氧化碳必须把二氧化碳除完.

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11.从冰箱中取出的啤酒瓶外壁出现了液滴,证明空气中含有水蒸气.

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12.如图所示实验是对人体呼出气体的主要成分进行的探究,如图所示
(1)人吸气时,应开A关闭B(填A或B),人呼气时,应开B(填A或B),整个过程中观察到瓶Ⅱ内的现象是澄清的石灰水变浑浊
(2)瓶I内试剂的作用除去空气中的二氧化碳,瓶Ⅱ内试剂的作用证明人呼出的气体中含有二氧化碳.
(3)为了验证吸入与呼出的水蒸气有什么不同,将锥形瓶Ⅰ和Ⅱ中的药品更换为浓硫酸(可以吸水),连续迸行吸气和呼气操作(步骤同(1)),为了得出正确的结论.还需要进行的操作是分别称量两个盛有液体的锥形瓶在吸气和呼气前后的质量.

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9.运用原子结构知识,解决下列问题.
(1)用数字和化学符号表示:2个氢原子2H,钠离子Na+
(2)镁的原子结构示意图为: Mg原子在化学反应中容易失去( 填“得到”或“失去”)2个电子.
(3)元素化学性质与最外层电子数有关.氯原子的原子结构示意图为:下列图中微粒共表示3种元素,其中与氯原子具有相似化学性质的是D(填序号).

(4)某阳离子的结构示意图为:则x的数值可能是下列中的C、D.
A.9         B.10         C.11          D.12.

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16.小明称取碳酸钠样品(含有的杂质不与盐酸反应)12 g,加入到盛有稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,生成二氧化碳的质量4.4克.请计算:(Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O)
(1)参加反应的碳酸钠的质量.
(2)该样品中碳酸钠的质量分数.(精确到0.1%)

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6.如图是初中化学部分重要实验的装置图,试回答下列问题:

(1)图一是木炭在氧气中燃烧实验,夹持木炭的仪器名称为坩锅钳,红热木炭由上往下慢慢插入集气瓶的原因是使木炭与氧气充分反应.
(2)写出一种用图二装置可以制取的气体二氧化碳,验满方法为将燃烧的木条放于集气瓶口,若木条熄灭说明收集满了(合理均可);
(3)图三实验中,酒精灯作用是点燃未反应的CO,防止其污染空气,反应停止后,应先撤去酒精喷灯(填仪器名称),继续通一氧化碳直到玻璃管冷却为止.
(4)图四是酸碱中和反应的实验.胶头滴管应垂直悬空在烧杯口上方,玻璃棒的作用是搅拌,使酸和碱充分发生化学反应,防止加入的酸过量.

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13.有含盐8%的食盐水600克,要蒸发多少克水,就能得到含盐15%的食盐水?

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10.从氧气、氮气、红磷、和二氧化碳 四种物质中,选择适宜的物质填空(写化学式).
能使带火星木条复燃是O2;空气中占体积分数最多的是N2
能使澄清石灰水变浑浊的是CO2;燃烧能产生大量白烟的是P.

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11.下列各组物质在溶液中相互之间反应的是(  )
A.NaOH、HNO3、BaCl2B.Na2SO4、MgCl2、KCl
C.Na2CO3、K2SO4、HClD.H2SO4、NaCl、Cu(NO32

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