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    2014年4月，兰州发生自来水苯超标事故．下列关于苯的描述中，属于化学性质的是（　　）

    　

    A．

    可以燃烧

    B．

    无色液体

    C．

    有特殊芳香气味

    D．

    难溶于水


    考点：

    化学性质与物理性质的差别及应用．.

    专题：

    物质的变化与性质．

    分析：

    需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质．

    解答：

    解：苯是无色液体，有特殊芳香气味，难溶于水，这些性质通过观察、闻气味、溶解实验就可以判断出来，都属于苯的物理性质；

    苯具有可燃性需要通过化学变化表现出来，属于苯的化学性质．

    故选：A．

    点评：

    物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是（　　）

    　

    A．

    试管

    B．

    烧杯

    C．

    燃烧匙

    D．

    蒸发皿

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    该兴趣小组还就“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

    【假设】H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关。

    【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2 所需的时间。

    实验编号

    1

    2

    反应物

    5%H2O2

    5%H2O2

    催化剂

    1g水泥块

    1gMnO2

    时间

    165秒

    46秒

    【 进行实验】右图是他们进行实验的装置图，方框中为他们收集氧气的装置，此实验中宜采用的气体收集方法是                 。

    【 实验记录】如右图

    【 结论】该探究过程得出的结论是                 。

    【 反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加两个实验来分别验证                和                   。

    【拓展】H2O2 生成O2 的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出另一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案）

    【假    设】                                                    。（2分）

    【实验方案】                                　　　              。（2分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用“分子”、“原子”、“元素”、“单质”、“化合物”填空：

    铁是由同种　　组成的纯净物，属于　　，由铁　　构成；水是由不同种　　组成的纯净物，属于　　，由水　　构成．1个水分子由2个氢　　和1个氧子　构成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下图是元素周期表的一部分

    （1）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字　　．

    （2）查出碳的相对原子质量：　　，写出16号元素的元素符号　　．

    （3）表中不同种元素最本质的区别是　　（填字母）．

    A．质子数不同    B．中子数不同   C．相对原子质量不同   D．电子数不同

    （4）利用元素周期表，人们对元素的认训进入全新的飞跃时期．近日，俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第

    118号元素，则此元素的核电荷数为　　．

    （5）元素周期表中隐含了很多规律，仔细研究你发现的规律有：①　　；②　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人们常用氦气充探空气球，其中利用氦气的性质是（　　）

    ①密度比空气小得多 ②泄漏后，在空气中不会发生燃烧和爆炸 ③是一种无色气体 ④不能供给人类呼吸．

    　

    A．

    ①②③

    B．

    ②③④

    C．

    ①②

    D．

    ③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学对蜡烛的性质及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：

    （1）取一只蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：　　、　　．

    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别叫外焰、内焰和　　．

    把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的　　（填字母）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的　　温度最高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    诗词是中华民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是（    ）

    ①千里冰封，万里雪飘         ②白玉为堂，金作马

    ③野火烧不尽，春风吹又生     ④粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间

    ⑤夜来风雨声，花落知多少     ⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

    A. ①②③          B. ②④⑤      C. ③④⑥      D. ③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学反应与实验现象相符合的是                                  （    ）

    A．硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰 

    B．木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体

    C．铁在氧气中燃烧——生成黑色固体 

    D．氯酸钾受热分解——生成氧气

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