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(2010?工业园区一模)现有:A.熟石灰    B.碳酸钡     C.苛性钠      D.氧化铁     E.碳酸钾    F.硫酸     G.氧化铜    H.盐酸 八种物质,选用其中的物质,用化学式 表示,写在下列相应的横线上:
(1)属于红色氧化物的是;     (2)属于不挥发性酸的是;
(3)属于易溶性碱的是;     (4)属于难溶性盐的是.
【答案】分析:(1)根据氧化物的定义判断.
(2)根据酸的定义判断.
(3)根据碱的定义判断.
(4)根据盐的定义判断.
解答:解:(1)氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,氧化铜、氧化铁符合定义,但氧化铜为黑色,氧化铁为红色;故答案为:Fe2O3
(2)电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物叫酸,硫酸、盐酸 符合定义,但盐酸是挥发性酸;故答案为:H2SO4
(3)碱是电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,熟石灰 氢氧化钠符合条件,但熟石灰属于微溶性碱;故答案为:NaOH
(4)盐是由金属(或铵根)离子与酸根离子构成的化合物,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,属于盐,碳酸钡属于难溶性盐;故答案为:BaCO3
点评:物质的分类知识是初中化学的教学难点,也是考查的热点之一,透彻理解有关概念,明确概念间的相互关系是解题的关键.
练习册系列答案
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(2010?工业园区模拟)某兴趣小组围绕着“氢气在空气中的爆炸极限”进行探究,记录的现象和数据如下表所示:
H2体积分数(%)5102030405060708090
空气体积分数(%)95908070605040302010
点燃时现象不燃
不爆
弱爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸弱爆炸安静
燃烧
安静
燃烧
(1)下列说法正确的是:______
A.点燃氢气和空气的混合气体不一定会发生爆炸
B.点燃氢气前不一定要检验氢气的纯度
C.点燃空气中氢气的体积分数在30%的混合气体会发生爆炸
D.只有绝对纯净的氢气,点燃后才不会发生爆炸
(2)已知:将氢气和氧气的体积按它们生成水时的化学计量数之比进行混合时,爆炸最剧烈.
现若设空气中氧气的体积分数为20%,其余都为氮气,试求:200L空气中混入多少升氢气时爆炸最剧烈?

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(2010?工业园区模拟)某同学发现老师在做镁和稀硫酸反应前,总是先用砂皮擦去镁条表面的灰黑色物质,然后才将银白色的镁条投入盛有足量稀硫酸的试管中.该同学在自己做该实验时,试着将未擦去表面灰黑色物质的镁条直接投入盛有足量稀硫酸的试管中,结果得到和老师基本一样的实验现象.则:
(1)镁和稀硫酸发生反应的化学方程式为______,该反应属于基本反应类型中的______反应;
(2)该同学和老师做的这两次实验,相同的实验现象是______
A.镁条表面有大量无色气泡    B.溶液变成浅绿色
C.反应结束后仍有固体剩余    D.试管壁会发烫
(3)镁条表面的黑色物质可能是镁与空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用的结果,且该黑色物质能发生和碱式碳酸铜类似的反应.现在想探究该黑色物质的组成,请你将主要的实验步骤及各实验步骤的且的填入下表(行数不够可自己添加,多的可着):
 实验步骤实验目的
1收集一定量的黑色固体为实验作准备
2  
3  
   

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(2010?工业园区模拟)某同学将15.0g碳酸钙粉末置于250mL、87.0g的烧杯中,向其中加入105.4g某浓度的稀盐酸,充分反应后,称得烧杯及其剩余物的总质量为203.0g.则:
(1)反应生成的二氧化碳的质量为______g;
(2)烧杯内各物质的名称分别为______;
(3)列式计算所得溶液的溶质质量分数.

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(2010?工业园区模拟)已知五氧化二磷能和水反应生成相应的酸,该酸和硫酸、盐酸一样,能使酸碱指示剂变色,能与氢氧化钠发生中和反应.现若按图给出的条件进行实验,随着反应的进行,依次观察到下表中记录的实验现象,试选择表格下方的A、B、C等解释产生这些现象的原因(有多个要点时需一并选出).
现象原因
实验
刚开
始时
1集气瓶中有大量白烟
2集气瓶发烫
3插入烧杯中的导管口有气泡冒出
一段
时间
以后
4烧杯中水溶液倒流回集气瓶中
5倒流回集气瓶中的溶液圼红色
6最后进入集气瓶中液体的体积约占集气瓶容积的五分之一
A.过量的红磷燃烧后将集气瓶内空气中的氧气完全消耗
B.五氧化二磷与水反应生成磷酸
C.冷却后集气瓶内气体的压强减小
D.集气瓶内气体受热膨胀的体积大于刚开始燃烧时消耗的氧气的体积
E.红磷燃烧放出大量的热
F.红磷燃烧生成白色固体五氧化二磷
H.空气中氧气的含量约占空气体积的五分之一
I.磷酸能像盐酸一样使紫色石蕊试液变红色.

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