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下列方法中一定能将饱和溶液转变成不饱和溶液的是(  )

A. 增加溶剂 B. 充分搅拌 C. 降低温度 D. 增加溶质

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级化学下册 第十单元 酸和碱 课题2 酸和碱的中和反应 溶液的酸碱度 专项练习题 题型:填空题

对于稀硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强。常温下,10%的稀硫酸的pH____(填“大于”“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH。如果要使稀硫酸的pH升高,你采取的方法有:

(1)不发生化学反应的方法:_______。

(2)发生化学反应的方法(要求各种方法中所选的物质类别不同):

①物质为______;反应的化学方程式为______________。

②物质为______;反应的化学方程式为______________。

③物质为______;反应的化学方程式为______________。

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第2讲 微粒构成物质 题型:填空题

控制变量是实验探究的重要方法,请回答下列问题:

实验目的

探究影响品红扩散快慢的因素

实验设计

实验分析

发现两杯水都变红,且热水全部变红的时间比冷水短。由此说明①分子在不断运动;②影响分子运动快慢的因素有________。

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第2讲 微粒构成物质 题型:单选题

化学变化中的最小粒子是( )

A.原子 B.分子 C.质子 D.中子

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科目:初中化学 来源:2017-2018 人教版九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度 饱和溶液和不饱和溶液 专项练习题 题型:单选题

在室温下,向一定量的NaCl溶液中加入10 g固体,充分搅拌后,还有部分固体未溶解;加入10 g水后,固体全部溶解。下列判断正确的是( )

A. 加水前,溶液一定是饱和溶液

B. 加水前,溶液可能是饱和溶液

C. 加水后,溶液一定是饱和溶液

D. 加水后,溶液一定是不饱和溶液

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第6讲 空气 氧气 题型:单选题

取甲、乙两份质量和溶质质量分数均相同的过氧化氢溶液,向甲中加入适量的二氧化锰,反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示。从图中不能获取的信息是(   )

A. 二氧化锰可改变过氧化氢的分解速率

B. 甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相同

C. 反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变

D. a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第6讲 空气 氧气 题型:单选题

实验室用过氧化氢制取、收集、验满氧气的操作步骤如图所示,其中正确的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第6讲 空气 氧气 题型:单选题

如下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是(  )

A. 不能用木炭代替红磷

B. 燃烧匙中盛放过量的红磷

C. 通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为5∶1

D. 氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一

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科目:初中化学 来源:2017-2018 人教版九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 物质的分离、提纯与鉴别 专项练习题 题型:单选题

下列设计的实验方案中(括号中为方法或试剂),你认为可行的是( )

A. 验证铁、铜、银的金属活动性顺序(硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝)

B. 鉴别固体:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵(水)

C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳(点燃)

D. 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤)

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