【题目】铜绿是一种由C、H、O、Cu四种元素组成的化合物。向盛有铜绿样品的试管中加入适量的稀盐酸,出现大量气泡,绿色固体溶解,得到蓝绿色的溶液。其中,蓝绿色溶液为氯化铜溶液。
(提出问题)反应生成的气体是什么?
(猜想假设)①可能是氢气;②______;③可能是氧气。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
将生成气体通过玻璃导管导出。将燃着的小木条置于试管口 | 无明显现象 | 猜想①错误 |
______ | 澄清石灰水变浑浊 | 猜想②正确;反应方程式为:______ |
______ | 带火星的小木条不复燃 | 猜想③错误 |
通过查阅资料,铜绿的化学式为Cu2(OH)2CO3,则铜绿和稀盐酸反应的化学方程式为______。
【答案】可能是二氧化碳 将生成气体通入澄清石灰水中 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 将生成气体通过玻璃导管导出,将带火星的木条置于试管口 Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑
【解析】
[猜想假设]根据反应前后元素种类不变,因此①可能是氢气;②可能是二氧化碳;③可能是氧气。故填:可能是二氧化碳。
[实验探究]猜想②正确且实验现象是澄清石灰水变浑浊,因此实验操作是将生成气体通入澄清石灰水中;反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;猜想③错误且实验现象是带火星的小木条不复燃,因此实验操作是将生成气体通过玻璃导管导出,将带火星的木条置于试管口;铜绿的化学式为Cu2(OH)2CO3,则铜绿和稀盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑。故填:将生成气体通入澄清石灰水中;Cu2(OH)2CO3=CaCO3↓+H2O;将生成气体通过玻璃导管导出,将带火星的木条置于试管口;Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质:①熟石灰;②烧碱;③小苏打;④硫酸铜;⑤氢氧化铝;⑥稀盐酸六种物质,请用化学式填空:
(1)可用于除锈的是_____。
(2)水溶液显蓝色的盐是_____。
(3)用于降低土壤酸性的是_____。
(4)发酵粉的主要成分是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验废液中可能含有Cl-、CO32-、SO42-、Na+、Mg2+、Fe3+六种离子中的几种。为确定废液中存在的离子,进行了下面实验:
①取少量废液,向废液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成;
②取少量废液,向其中滴加BaCl2溶液,无明显现象;
③再取少量废液,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。请分析实验后回答:
(1)写出废液中一定含有的离子_____;
(2)写出可能含有的离子_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风
B.房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点
C.家用电器着火立即用水浇灭
D.室内起火,迅速打开所有门窗通风
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中国近两个月发生了好几件振奋人心的大事。一方面,在天、海、空三个领域都实现巨大突破;另一方面,成功召开了“一带一路”国际高峰论坛会议。5月5日,国产大飞机C919成功进行首次试飞,“19”则代表最大载客量是190座。
(1)下列飞机上的物品中,属于有机合成材料的是________.
A 纯棉椅套 B 塑料耳机 C 纸杯 D 涤纶安全带
(2)下列物品中,禁止带上飞机的是________.
A 打火机 B 烟花爆竹 C 衣服 D 书
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【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是
A.酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应一定是酸、碱中和反应
B.氧化物中一定含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.碱的溶液能使无色酚酞试液变红,能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
D.单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质
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【题目】2017年2月8日晚铜陵化工厂爆炸事故再次给我们敲响了安全警钟。化学实验中的先后顺序不但影晌着实验成败与否,还可能造成身体伤害。下列实验顺序正确的是:
A.稀释浓硫酸时,先倒浓硫酸再慢慢倒入水并不断搅拌
B.氢氧化钠溶液溅到皮肤上,先涂硼酸溶液再用水冲洗
C.检查装置气密性时,先将导管插入水中再给装置加热
D.排水法收集气体,先熄灭酒精灯再将导气管移出水槽
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)生活用水在净化过程中常用__________________吸附色素和异味。一般可以通过的_____方法降低水的硬度。
(2)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的____________作用。
(3)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是__________________。
(4)青少年处于生长发育期,为了补充人体需要的________元素,可以多吃奶制品、虾皮等食物。
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