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如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是

A. 加热一定量的高锰酸钾

B. 某气体溶解度随温度和压强的变化

C. 向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D. 向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:科学探究题

小明为研究金属X、Zn、Fe、Cu的活动性顺序,做了如下实验:

(1)将金属X分别放入ZnSO4、FeSO4、CuSO4的溶液中,反应后有无金属析出的情况如下表所示:

溶液种类

ZnSO4

FeSO4

CuSO4

加入X后有无金属析出

则金属X、Cu和Fe的活动性顺序由强到弱排列为_____。

(2)小明继续研究Zn和Fe的活动性强弱,将质量相等的颗粒大小相同的金属Zn和Fe放在少量的相同体积的同种稀盐酸中,如图所示,若出现_____的现象,则Zn的活动性比Fe强;

(3)小军通过将Fe放入CuSO4溶液反应,也可比较出Cu和Fe的活动性强弱,请写出Fe和CuSO4的化学方程式_____。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省红光农场学校2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列关于分子、原子、离子的说法中,错误的是(  )

A. 在化学反应中,分子能再分,原子不能再分 B. 原子都是由质子、中子、电子构成的

C. 分子、原子、离子都能构成物质 D. 分子、原子都能保持所构成物质的化学性质

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科目:初中化学 来源:福建省漳州市平和县2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题

对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是(  )

A. 2O﹣﹣“2”表示两个氧分子

B. 2NO﹣﹣“2”表示两个一氧化氮分子

C. Fe2+﹣﹣“2”表示铁元素的化合价为+2价

D. H2SO4﹣﹣“2”表示一个硫酸分子中有两个氢元素

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科目:初中化学 来源:四川省成都市武侯区2019届九年级下学期第二次诊断性检测化学试卷 题型:科学探究题

利用传感器对二氧化碳性质再探究。

某兴趣小组利用传感器二氧化碳性质再探究.实验步骤如下:

步骤1:如图1所示装置的气密性良好,三瓶:250mL的烧瓶内收集满CO2气体,三个注射器内各装有等体积的液体(分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液).连接好装置和压强传感器.

步骤2:三位同学同时迅速将注射器内等体积的液体(水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)注入各自烧瓶中,关闭活塞.

步骤3:一段时间后,同时振荡烧瓶.观察传感器定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图情况如图2所示.试回答下列问题:

(查阅资料)

资料1:Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3

资料2:NaOH+NaHCO3==Na2CO3+H2O

(1)图1所示实验中,用“注射器”而不用“长颈漏斗”的原因是_______________________。

(2)曲线AB段气压变化的原因是______________________。

(3)导致曲线1中________段气压变化是由于充分振荡烧瓶导致的。在不改变装置药品的情况下,进一步降低E点的方法___________________。A与E几乎在一条直线上的原因是_____________________。

(4)曲线2所代表的实验中发生的反应方程式为____________________。

(5)曲线2与曲线3差异较大的原因是_____________。

(6)探究曲线3所代表的实验后的溶液中溶质的成分:

①小明同学猜想有以下六种可能:

猜想

成分

Na2CO3

NaHCO3

Na2CO3、NaHCO3

Na2CO3、NaOH

NaHCO3、NaOH

Na2CO3、NaHCO3和NaOH

小新同学认为猜想五和六都是错误的,理由是___________________________。小美同学又通过计算否定了猜想二和猜想三。

②小芳同学通过实验继续探究实验

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量该实验后的溶液于试管中,滴入酚酞溶液

溶液呈红色

溶液呈________性

猜想四正确

加入________ 溶液

_______

反应的化学方程式_______

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科目:初中化学 来源:四川省成都市武侯区2019届九年级下学期第二次诊断性检测化学试卷 题型:单选题

下列实验事实的微观解释不正确的是

选项

实验事实

微观解释

A

品红在水中扩散

分子在不断运动

B

氧气液化后变为淡蓝色

分子结构发生改变

C

镁条燃烧前后物质的总质量不变

反应前后原子种类、个数、质量不变

D

氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都具

有腐蚀性

水溶液中都含有氢氧根离子

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:四川省成都市武侯区2019届九年级下学期第二次诊断性检测化学试卷 题型:单选题

下列“家庭小实验不能达到预期目的的是

A. 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳

B. 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂

C. 用面粉、水、发醉粉(含碳酸氢钠和有机酸等)混合制作发面食品

D. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器

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科目:初中化学 来源:河南省信阳市2019届九年级上学期段考化学试卷 题型:单选题

用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是( )

A. a处红棕色粉末变为黑色

B. a处实验结束时先停止,通入CO,后停止加热

C. b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成

D. 可利用点燃的方法进行尾气处理

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科目:初中化学 来源:云南省大理州祥云县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:实验题

根据如图所示的实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①______; ②______。

(2)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为______,检验二氧化碳是否收集满的方法是______。

(3)用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为______,用高锰酸钾制取氧气时选择A作该反应的发生装置,选择C作该反应的收集装置,观察到水槽中______再收集氧气;实验中水槽中的水由无色变成红色,你认为其原因可能是______。

(4)通过查阅资料得知:①氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物可制得氨气。如果你要组装一套制取氨气的发生和收集装置,可选择图中的______(填序号)。

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