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11.下列有关水的说法错误的是(  )
A.肥皂水可以区分硬水和软水
B.水是纯净物
C.水是化合物
D.电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成

分析 区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;水中只含有一种物质,属于纯净物;水由两种元素组成的,故水是化合物;电解水的实验,说明水是由氢元素和氧元素组成的.

解答 解:A、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,说法正确;
B、水中只含有一种物质,属于纯净物,故说法正确;
C、水只含有一种物质,是纯净物;水由两种元素组成的,故水是化合物,故说法正确;
D、电解水的实验,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故说法错误;
故选D.

点评 本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.有关物质变化的叙述正确的是(  )
A.不需要加热发生的变化是物理变化
B.需要加热发生的变化一定是化学变化
C.变化时有变色现象就可以判断是化学变化
D.有新物质生成的变化都是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.2005年10月11日费俊龙和聂海胜“神舟六号”飞船顺利飞天,请你从化学的角度对“神舟六号”飞船的有关信息进行思考并作答.
(1)航天员在太空中每人每天约需要0.9kg氧气、2.5L水、0.6kg食物,并排出1.0kg二氧化碳等,上述物质中,属于单质的是氧气,属于化合物的是水、二氧化碳,属于混合物的是食物.
(2)为了处理人体排出的二氧化碳气体,飞船上用氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂,反应生成碳酸锂和水,该反应的文字表达式为二氧化碳+氢氧化锂→碳酸锂+水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.硫燃烧的现象发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体,该反应的化学表达式(或文字表达式)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质的性质与所相对应的用途的因果关系有错误的是(  )
A.石墨能导电--物理性质--作电极
B.干冰升华吸热--物理性质--用于人工降雨
C.稀有气体的性质稳定--化学性质--作保护气
D.氧气的密度比空气略大--物理性质--用于急救病人

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质按照酸、碱、盐、氧化物顺序排列的是(  )
A.K2SO4  Ba(OH)2  KCl  KClO3B.HNO3    NaOH   HCl  CuO
C.HCl  Ca(OH)2  AgCl  NO2D.H2SO4   KNO3  NH4Cl   CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.如图是实验室用碳还原氧化铜:
(1)为了使CuO全部转化为Cu,则实验中碳与氧化铜的质量比最好选择的是A(填序号,下同)
A、1:10          B、3:40             C、1:15
(2)图中酒精灯的改进方法是在酒精灯上加一个网罩
(3)C和CO都能还原CuO到Cu和CO2,这两组实验的基本反应类型不相同(填“相同”或“不相同”).当实验过程中固体减少的质量相等时,下列说法正确的是B.
A、碳还原氧化铜得到的Cu更多                          B、CO还原氧化铜得到的Cu更多
C、得到的Cu一样多                                            D、参加反应的C和CO的质量相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.写出符合下列条件的化学方程式
(1)用酒精作燃料C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)铜和硝酸银溶液的反应Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
(3)建筑工人利用湿法炼铜的原理在铁板上用硫酸铜来划线Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.有一不溶性碳酸盐,下列物质中能与其反应的(  )
A.可溶性碱B.比盐中金属活泼的金属
C.酚酞溶液D.食醋

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