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元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.如图是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答后面的问题:

(1)请从如图中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为
 

(2)不同种元素最本质的区别是
 
(填序号):
A.相对原子质量不同    B.质子数不同    C.中子数不同
(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:
 
(填字母序号)、…
A.从左到右,各元素原子的电子层数相同
B.从左到右,各元素原子的质子数依次增加
C.从左到右,各元素原子的最外层电子数相同
(4)在以上元素周期表中,非金属元素有
 
种,在生物细胞中含量居首的元素是
 
考点:元素周期表的特点及其应用,元素的概念,元素的简单分类
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)先弄清地壳中含量最多的金属元素,再根据元素周期表的部分内容,查知其相对原子质量;
(2)掌握元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称;
(3)总结归纳是学习化学的一种重要方法:元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律;
(4)根据元素周期表中的信息解答;根据生物体中含量最多的元素是氧元素解答.
解答:解:
(1)先弄清地壳中含量最多的金属元素为铝元素;再根据元素周期表的内容,查知其相对原子质量为26.98;
(2)根据元素的概念,可知表中不同种元素最本质的区别是质子数不同,故选B;
(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律:A.从左到右,各元素原子的电子层数相同;B.从左到右,各元素原子的原子序数依次增加;
(4)由元素周期表中的信息可知,非金属元素有13中,生物体中含量最多的元素是氧元素,氧的元素符号是O.
答案:
(1)26.98   (2)B  (3)A、B (4)13,氧元素
点评:了解元素周期表的特点及其应用;核外电子在化学反应中的作用;了解地壳中元素的分布与含量;了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学实验小组在探究CO2和NaOH是否发生反应时,小明设计出下列三种装置进行实验:

请回答以下几个问题:
(1)以上三个实验中,①③有明显现象,请你帮小明记录他观察到的实验现象:
实验①
 
.实验③
 

(2)实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象,请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶,以使实验取得成功,你将选用的物品是
 
,改进后能看到的实验现象是
 

(3)小余同学提出了质疑,他认为小明实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应,其理由是
 

(4)请你再设计一个与上述实验不同原理的实验来证明并检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3,你的实验设计为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,判断正误
①碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液
 

②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
 

③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是中和反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质的序号填在相应的横线上:
①二氧化碳  ②氧气  ③四氧化三铁  ④二氧化硫  ⑤空气  ⑥硫  ⑦红磷  ⑧氮气  ⑨氖气  ⑩木炭
(1)通常状况是无色无味的气体的是
 

(2)黑色固体
 

(3)有刺激性气味且会污染空气的是
 

(4)有颜色的固体
 

(5)既能供给呼吸又能支持燃烧的是
 

(6)不能支持燃烧的气体是
 

(7)充分燃烧后生成能使澄清石灰水变浑浊的气体的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国早在西汉时期,就有“曾青得铁则化为铜”的记述,意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应,得到单质铜,例如CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
(1)CuSO4的物质名称为
 
,其溶液的颜色为
 

(2)铁属于
 
(金属、非金属);
(3)FeSO4中铁元素的化合价为
 

(4)该反应的基本类型为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表中的一部分.在元素周期表中,同一周期(横行)中的元素,除0族(最右纵行)元素外,从左到右原子序数依次增多,原子半径逐渐减小,在化学反应 中,原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强.

请回答:
(1)硅的相对原子质量为
 
;原子序数为8的元素位于元素周期表的第
 
周期,元素符号为
 
,它属于
 
 (填“金属”或“非金属”)元素.
(2)与钠元素化学性质相似的元素为
 

(3)分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有五种变化:
(1)土壤和水混合后得到泥水.
(2)氢气+氧气
点燃
水.
(3)乙炔+氧气
点燃
水+二氧化碳.
(4)碱式碳酸铜
加热
氧化铜+二氧化碳+水.
(5)盐酸+氨气→氯化铵.
其中属于化合反应的是
 
,属于分解反应的是
 
,由此你认为化合反应、分解反应各有什么特点.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质的用途,主要由物质的化学性质决定的是:
 

A、石墨用作电极                 B、一氧化碳用于冶金工业
C、活性炭用于防毒面具           D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,问答问题:

(1)写出图1标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,发生反应的文字表达式为
 
,应选择的发生装置为
 
(填写装置的字母代号,下同).要收集一瓶较纯净的氧气应选择的收集装置为
 

(3)如果用图2装置收集氧气,则气体从
 
端进入(填c或d).
(4)实验室常用锌粒与硫酸溶液在常温下反应制取氢气,你认为应选择的发生装置为
 

(5)实验室用高猛酸钾制取氧气的文字表达式为
 
,在用D装置收集氧气过程中发现水槽里的水变红了,原因是
 
;收集气体完毕,正确的操作是
 

(6)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因
 

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