分析 (1)反应前后固体的质量差即为生成氧气的质量;
(2)根据氧气的质量可以计算氯酸钾的质量,进而求质量分数.
解答 解:(1)根据质量守恒定律,生成氧气的质量为:20g-15.2g=4.8g;
故填:4.8;
(2)设原混合物中氯酸钾的质量为x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
245 96
x 4.8g
$\frac{245}{96}=\frac{x}{4.8g}$
x=12.25g
原混合物中氯酸钾的质量分数为:$\frac{12.25g}{20g}×100%$=61.25%
答:原混合物中氯酸钾的质量分数为61.25%g.
点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,比较简单,计算时要注意规范性和准确性.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 比较MnO2和Fe2O3的催化效果 | |
B. | ![]() 比较高锰酸钾在水和汽油中的溶解性 | |
C. | ![]() 探究可燃物燃烧的条件 | |
D. | ![]() 探究二氧化碳与水的反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | H2SO4 | HCl | 加入AgNO3溶液,过滤 |
B | H2气体 | HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3溶液 | 加入稀硫酸至不在产生气泡 |
D | CO气体 | CO2气体 | 通过灼热的Fe2O3 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 墙内开花墙外香分子在不断地运动 | |
B. | 液氧和氧气都能助燃-同种物质的分子化学性质相同 | |
C. | 电解水生成H2和O2-分子分成原子,原子重新组成分子 | |
D. | 吹胀气球-分子间的间隔变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验方案 | 测溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
实验操作 | ![]() | ![]() | ![]() |
实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 | 有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 一定质量的镁在密闭的容器内燃烧 | |
B. | ![]() 向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液 | |
C. | ![]() 在室温下,向一定量的食盐饱和溶液中不断加入氯化钾晶体 | |
D. | ![]() 向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入镁和铝 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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