A. | 该方法制得的是火碱 | |
B. | 析出晶体后,剩余溶液中溶质只有NH4Cl | |
C. | 配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解度 | |
D. | 向饱和食盐水中先通入氨气使溶液呈碱性,能促进二氧化碳的吸收 |
分析 氯化钠和水、二氧化碳、氨气反应生成碳酸氢钠,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳.
解答 解:A、该方法制得的是纯碱碳酸钠,该选项说法不正确;
B、析出晶体后,仍然是碳酸氢钠的饱和溶液,因此剩余溶液中溶质至少含有NaHCO3和NH4Cl,该选项说法不正确;
C、配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解速率,但是不能改变氯化钠的溶解度,该选项说法不正确;
D、向饱和食盐水中先通入氨气使溶液呈碱性,能促进二氧化碳的吸收,这是因为二氧化碳是酸性氧化物,容易和显碱性溶液发生反应,该选项说法正确.
故选:D.
点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝元素在化合物中通常显+2价 | B. | 铝原子的电子数为13 | ||
C. | 铝元素属于金属元素 | D. | 铝原子在化学反应中容易失去电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 流程中操作a名称是过滤 | B. | 反应①属于分解反应 | ||
C. | 可循环利用的物质X是CO2 | D. | “母液”中一定只含有两种溶质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 装置甲:制NH3 | B. | 装置乙:制NaHCO3 | ||
C. | 装置丙:分离NaHCO3 | D. | 装置丁:干燥NaHCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1g氢气和8g氧气完全反应后,生成物的质量为9g | |
B. | 化学反应前后分子的总数一定不会发生变化 | |
C. | 镁条燃烧后质量增加,不遵循质量守恒定律 | |
D. | 将5g铁和5g铜混合加热后,物质的总质量为10g |
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