【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图Ⅰ）进行了大胆改进，设计图Ⅱ（选用容积为40mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行。请你对比分析下面图Ⅰ、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：
（1）指出实验中A、B仪器的名称：A_____、B_____红磷燃烧的文字（符号）表达式为_____。
（2）图Ⅱ实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯。②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。③将足量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是_____（填序号）。
（3）图Ⅱ实验中，理论上注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_____ mL刻度处才停止。但是实验前小组同学忘记夹紧弹簧夹，则活塞会_____运动，最后停留在_____mL刻度处。若按图Ⅱ方案进行实验，小组的同学实验时可能出现的后果是_____。
（4）若实验时使用的红磷过多对实验结果影响是_____（填“偏大、偏小、不变”）。对照图Ⅰ实验，你认为图Ⅱ实验的可取之处是_____。（回答一点即可）
【答案】集气瓶，；；（2）；（3），0；（4） 烧杯 磷+氧气
五氧化二磷或4P+5O2
2P2O5 ③①②④ 2 先向右，再向左 0 试管炸裂 不变 实验更准确
【解析】
（1）A是集气瓶，可以用来测定空气中氧气的含量的实验装置，也可以用来收集气体；B是烧杯，常用来配制溶液，检查装置的气密性，测定氧气的含量等；
图I实验中发生的反应是红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，表达式为：磷+氧气五氧化二磷或4P+5O22P2O5；
（2）图Ⅱ实验的正确操作步骤如下：先将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管，再点燃酒精灯，再撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹，最后读取注射器活塞的数据，故选：③①②④；
（3）图Ⅱ实验中，消耗的氧气体积约为：40mL×
＝8mL，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为2mL刻度处才停止；
图Ⅱ实验中，若不使用弹簧夹，消耗的氧气体积约为：50mL×＝10mL，注射器活塞最终将从10mL刻度处慢慢前移到约为0mL刻度处才停止；
（4）若实验时使用的红磷过多对实验结果影响是不变，对照图I实验，图Ⅱ实验的优点是：避免了燃烧匙伸入集气瓶时空气膨胀逸出，同时能够防止五氧化二磷扩散到空气中污染环境。
故答案为：（1）集气瓶，烧杯；磷+氧气五氧化二磷或4P+5O22P2O5；（2）③①②④；（3）2，0；（4）不变，实验更准确。
快乐暑假暑假能力自测中西书局系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A～G均为初中化学中常见的物质：其中A、C组成元素相同，E是红色单质．如图是它们之间的转化关系，请回答：
（1）B物质在反应①中起_____作用．
（2）反应②中的现象为_____．
（3）反应③的基本类型是_____反应．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究：
(1)提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变。
(2)设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
①这两个实验所发生的化学反应方程式为：
小刘的实验：_____
小李的实验：_____
②实验结论：
小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等。
③你认为_______的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：_____
④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：_____
⑤使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品分别可以是_____和_____(填化学式)[注：以上四种药品均不能再用]。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“淡中有味茶偏好，清茗一杯情更真" ，我国自古就对茶情有独钟，茶中含有的单宁酸（化学式为
）具有抑制血压上升、清热解毒等功效，下列有关单宁酸的说法正确的是（ ）
A. 属于有机物B. 单宁酸由碳原子、氢原子和氧原子构成
C. 氧元素的质量分数最小D. 碳、氧两种元素的质量比カ76 :46
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】垃圾是放错位置的资源。下图是某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理的部分工艺流程。
请回答下列问题:
（1）回收塑料可以减少“白色污染”。塑料属于合成材料，下列物质属于合成材料的是
A.棉花 B.羊毛 C.蚕丝 D.尼龙
（2）焚烧垃圾发电时产生的二氧化硫污染环境，可以用石灰乳吸收，请用化学方程式表示该原理(已知：二氧化硫与石灰乳反应生成CaSO3和水）。
（3）沼气化得到的甲烷是一种常用的燃料。
①写出甲烷燃烧的化学方程式。
②请完成下列实验报告
操作 | 现象 | 结论 |
点燃甲烷气体，把用澄清石灰水 润湿的烧杯罩在火焰上方 | 烧杯内壁有白色物质出现 | 甲烷中含有 |
（4）回收到的非铁金属可用于实验室中学生的探究性实验。
康康选取一定量的含有铜、铝和锌的非铁金属，加入到一定量的AgNO3溶液中，充分反应后过滤。
①若反应后溶液呈蓝色，则向所得固体中滴加稀盐酸_ (填“有”或“没有”)气泡产生。
②若向所得固体中滴加稀盐酸没有气泡产生,则滤液中一定含有哪些溶质 (写化学式)
（5）金属铁的回收利用，一定程度可减少“温室气体”的排放。
工业炼铁时会产生大量的二氧化碳，对环境有一定的影响。如果炼出56t铁，则理论上排放二氧化碳多少吨？（以赤铁矿为例，其主要成分是氧化铁）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了测定某稀硫酸的溶质的质量分数，设计了如图1实验方案。
第②步实验测得的部分数据见图2：
（1）分析第②步实验：首先与80g NaOH溶液反应的物质是_____（填化学式）
（2）计算稀硫酸的溶质的质量分数是多少？_____（写出具体计算过程）
（3）a的读数为_____，b的读数为_____。
（4）将最后得到的蓝色沉淀经洗涤、烘干后，充分加热得到黑色固体CuO质量为_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：
⑴在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是_________________。
⑵第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2 ___________（填化学式）。
⑶在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是____________。
⑷在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中，加入适量盐酸的目的是____________。
⑸实验所得精盐的质量大于粗盐中的NaCl的质量，原因是_____________。
⑹某品牌纯碱中含有杂质NaCl，化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究：称取12g样品放入烧杯中加入稀盐酸至不再产生气泡为止，并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如下图。
①纯碱恰好完全反应时，生成CO2的质量为___________g。
②计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是_____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】王军同学在阅读课外读物时得知工业上制得的纯碱中常含有一定量的NaHCO3，于是他从家中取来某纯碱样品，和同学们进行了如下探究活动。
（实验目的）探究该纯碱样品中是否含有NaHCO3。
（查阅资料）NaHCO3易溶于水，其水溶液呈碱性，受热
易分解生成Na2CO3、CO2和H2O．NaHCO3属于_____（填“酸”、“碱”或“盐”）类物质。
（实验设计）王军同学根据实验目的设计了如下两种方案：
方案1：取样，加适量水溶解，向所得溶液中滴加酚酞溶液，观察现象。
方案2：取样，将其加入如图所示实验装置的试管中，加热，观察装置B中的现象。
王强同学认为方案1不能达到实验目的，你认为他的理由是_____。
（进行实验）按方案2进行实验时，观察到装置B内澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是_____。
（实验结论）上述实验现象说明该纯碱样品中_____（填“含有”或“不含有”）NaHCO3。
（讨论交流）李娜同学想利用方案2中的装置来测定该纯碱样品中Na2CO3的含量，她提出需要充分吸收反应生成的CO2，为此，你认为装置B内最好盛装_____溶液。
（拓展应用）欲除去Na2CO3固体中混有的NaHCO3，最简便的方法是_____。
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【题目】某化学兴趣小组根据右图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物成分进行探究。
经初步无色气体A不含有单质气体，黑色粉末B含有两种单质中的一种或者两种。
高炉炼铁的原理为：Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2，请写出反应器中一氧化碳是如何产生的化学方程式： 。
兴趣小组又分成甲乙两组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。
【猜想与假设】
甲组在分析了炼铁的原理后，认为无色气体A中可能有CO2，也可能有未反应的 。
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况：
假设一：只含有铁。 假设二：只含有 。 假设三：以上两种物质都含有。
【实验探究】
（1）为验证甲组的猜想，大家按下图示进行实验（箭头表示气体流向）：
当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊，Ⅲ中灼热的氧化铜变红，可以确定无色气体A的成分为： ，Ⅱ中浓硫酸的作用是： 。
（2）为验证乙组中假设三成立，大家用物理和化学两种方法来进行探究
实验方法 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结果 |
物理方法 | 假设三成立 | ||
化学方法 | 取少量黑色粉末B于试管中，加入过量的稀盐酸 | 假设三成立 |
写出黑色粉末B中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式： 。
【交流反思】
在做甲组的实验中发现其存在一个很不环保的缺陷，请指出来 。
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