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【题目】10桂林20)将Ba(NO3)2NaOHH2SO4K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁,并两两混合,现象如下表所示:

下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是:

A. Ba(NO3)2NaOHH2SO4K2CO3 B. H2SO4K2CO3Ba(NO3)2NaOH

C. NaOHBa(NO3)2H2SO4K2CO3 D. H2SO4Ba(NO3)2NaOHK2CO3

【答案】D

【解析】

本题的解题突破口在于甲和丁能反应生成气体,则甲和丁为硫酸和碳酸钾中的一种,然后根据其他现象进一步推断出气体物质的化学式.

甲和丁能反应生成气体,则甲和丁为硫酸和碳酸钾中的一种,分析选项,只有D符合题意,故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了如下图所示的实验装置探究分子的性质请据图回答下列问题:

[进行实验]I是课本中的某个探究实验,几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是_________此实验说明了分子____________________

[实验改进]老师对图I所示的装置进行了改进如图II所示,并进行了下列操作

①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;

②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉;

③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水。

几分钟后可观察到的现象是________________________该实验说明了_____________________

[分析讨论]

1若实验II的现象不明显,应当进行的改进操作是____________________________

2改进后图II所示装置的主要优点是______________________

3实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,产生这种现象的原因可能是________________________

[拓展延伸]同学们经过讨论后认为,图I和图II所示装置虽能够证明分子的性质,但无法证明影响分子性质的因素,于是又设计了图III和图IV所示装置:

1按照图III和图IV所示装置操作几分钟后烧杯B中溶液变化有何不同_________________

2对比图III和图IV所示的装置,说明了_________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中A是氟元素在元素周期表中的相关信息,BF是某些粒子的结构示意图。请回答:

(1)氟的相对原子质量是_____

(2)B﹣F中属于同种元素的是_____(填字母,下同)。

(3)与B化学性质相似的是_____

(4)F在化学反应中易_____(选填“得到”或“失去”)电子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下图装置测定空气中氧气含量,燃烧匙中盛有足量红磷,左右管中盛有等量水。点燃红磷迅速放入左管中,并盖紧胶塞。

(1)红磷燃烧的化学方程式为________________

(2)若红磷量不足将导致的结果是_________________

(3)整个实验过程中,左管中的水面变化情况为_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各粒子结构示意图中,表示化学性质最稳定的原子是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一瓶存放时间过长的氢氧化钠,其中一部分已转化成为了碳酸钠。现

需用该药品配制氢氧化钠溶液。取50克该药品,溶于200mL水中(水的密度为1g/cm3),然后慢慢地滴加7.4%的澄清石灰水,当用去100克澄清石灰水时,碳酸钠恰好反应完全。

计算:(150克该药品中碳酸钠的质量;(2)滤出沉淀后所得溶液的溶质质量分数。(精确到0.01%)]

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学发现一瓶没有塞上瓶塞的过氧化氢溶液,对该溶液中是否有过氧化氢的剩余,与同学们一起进行如下探究实验。

(猜想与假设)

猜想⑴:该溶液中有过氧化氢的剩余。猜想⑵:该溶液中没有过氧化氢的剩余。

(方案讨论)为了验证猜想,甲、乙、丙三同学分别提出如下方案

甲:取适量试剂于试管中,伸入带火星的木条,若带火星的木条复燃,则猜想(1)成立,若带火星的木条不复燃,猜想(2)成立.

同学们认为此方案不行,原因是____________________

乙:取少量二氧化锰于试管中,加入与甲等量的试剂,若有气泡产生,则猜想(1)成立,若无气泡产生则猜想(2)成立,理由是______(写化学反应的文字表达式)

丙:

操作

现象

结论

取与甲等量试剂于试管中,加热,伸入带火星的木条

__________________

猜想(1)成立

(反思与交流)1、敞口放置的试剂容易变质,所以要______保存。

2、二氧化锰在过氧化氢的分解过程中起________作用。除此之外能改变化学反应速率的方法还可以______________

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【题目】2017年4月,“航母”下水,开拓中国新蓝海。

(1)“航母”舰体材料为合金钢,国产航母使用的“超级钢”具有极佳的抗压性、延展性和焊接性。合金钢是__(填序号)

a.合成材料 b.复合材料 c.无机材料

(2)“航母”升降机可由铝合金制造,用石墨作电极在高温条件下电解熔融氧化铝,在阴极和阳极区分别得到A1和O2,阳极区使用的石墨易消耗的原因是__

(3)“航母”螺旋浆可由铜合金制造。铜合金比铜的硬度__(填“大”或“小”),铜比铁在海水中耐腐蚀的原因是__

(4)由生铁炼钢时,硅(Si)与氧化亚铁在高温条件下反应生成二氧化硅和铁,该反应的化学方程式为__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验回答问题。

(1)直接采用图A装置制取气体的名称是________________,化学方程式是________________

(2)B中观察到的实验现象是________________,得出分子________________

(3)C中能得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是________________

(4)D气球鼓起的原因是________________

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