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甲﹑乙﹑丙﹑丁﹑戊是初中化学的常见物质,它们相互之间的转化关系如图,其中丙是自然界含量丰富的液态化合物;丁的固体物质可用于人工降雨;乙是无色无味的气体单质;医院里常用于急救病人;戊是c转化的催化剂.
(1)写出实现a转化的化学方程是
 

(2)自然界中丁转化为乙的主要途径是绿色植物的
 
作用.
(3)当c转化是在加热条件下进行时,写出其反应化学方程式
 

(4)写出b转化反应的一个化学方程式
 
考点:物质的鉴别、推断,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据题目中的信息“丙是自然界含量丰富的液态化合物”,则推测丙为水;“丁的固体物质可用于人工降雨””,则推测乙为二氧化碳;“乙是无色无味的气体单质,医院里常用于急救病人”,则推测乙为氧气;“戊是c转化的催化剂”,则推测c为二氧化锰;则代入检验,符合题意.
解答:解:根据题目中的信息“丙是自然界含量丰富的液态化合物”,则推测丙为水;“丁的固体物质可用于人工降雨””,则推测乙为二氧化碳;“乙是无色无味的气体单质,医院里常用于急救病人”,则推测乙为氧气;“戊是c转化的催化剂”,则推测c为二氧化锰;则:
(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)自然界中丁转化为乙的主要途径是绿色植物的光合作用.
(3)当c转化是在加热条件下进行时,写出其反应化学方程式2H2O2
  △  
.
 
2H2O+O2↑;
(4)写出b转化反应的一个化学方程式2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O.
故答案为:
(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(2)光合.
(3)2H2O2
  △  
.
 
2H2O+O2↑;(4)2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O.
点评:根据物质的特殊性质或反应的特殊现象等,对框图推断类问题开展推断是本题问题的解决方法;在推断时要抓住某些物质的特殊性质,利用这一特性物质进行确推断,结果带入能够自圆其说即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环.结合你所学到的化学知识回答下面有关问题.
(1)①从微观的角度看,水分子是由
 
构成的.
②从宏观的角度看,二氧化碳是由
 
组成的.
③从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由
 
的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指
 

(2)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式
 
,在如图1所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为
 

(3)“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化.其中,二氧化碳在无机物和有机物的相互转化中起着非常重要的作用.如图2是这种作用的一个具体体现:

①图2中的有机物A在人体内转化为葡萄糖,提供生命活动所需的能量.写出葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下与O2反应生成CO2的化学方程式
 

②写出一个无机盐与酸作用转化为CO2的化学方程式
 

③某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式为:2R+13O2
 点燃 
.
 
8CO2+10H2O,R的化学式为
 

(4)由于过多消耗化石能源导致大气中二氧化碳过多,引起
 
效应.为了防止这种情况的发生,可采取的措施有
 
(写1点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活密切相关,学好化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题,请按要求回答下列问题:
(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是
 
.(填“单质”、“元素”或“原子”)
(2)校园内铁制车棚易生锈的原因是
 
;写出一种防止其生锈的方法
 

(3)如图是某品牌服装标签,区分面料中的合成纤维与天然纤维的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的基本操作,正确的是(  )
A、
过滤
B、
给试管加热
C、
滴加液体
D、
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

葡萄糖的氧化克供给人体维持体温所需的能量,已知葡萄糖的分子式为C6H12O6,求:
(1)C﹑H﹑O中的原子个数比为
 

(2)葡萄糖中C﹑H元素的质量比
 

(3)葡萄糖中氧元素的质量分数为
 
(结果经确保到0.1%)
(4)
 
克葡萄糖中含有7.2克碳元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水与人类和生物的生存、工农业生产等息息相关,以下关于水的说法正确的是(  )
A、地球表面约有
3
4
的面积覆盖着水,因此,水取之不尽,用之不竭
B、纯净的矿泉水中不含任何化学物质
C、水的密度比冰的密度小
D、沿海地区昼夜温差比内陆地区小,主要是因为水的比热容比砂石、干泥土的比热容大得多

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,当加热至不再产生气体为止,试管内的固体物质是混合物还是纯净物,其成分是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:2个氢原子
 
;3个水分子
 
;1个镁离子
 

已知砷和铟的原子结构示意图如图:

(1)铟原子的核电荷数x=
 
;它在化学反应中易
 
(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子是
 
( 填符号).铟在元素周期表中位于第
 
周期. 
(2)砷化铟有优异的电学性能,可替代硅制造电子设备.砷化铟的化学式为
 

(3)服用碘片(有效成分为KI)可以治疗I-131造成的辐射,但服用碘酒(有效成分为I2)却会引起中毒.KI和I2性质不同的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.回答下列问题:

(1)该化学反应前后共有
 
种分子,生成物属于
 
(选填混合物或纯净物)
(2)该化学反应属于
 
反应(填基本反应类型)
(3)从反应微观示意图中,你能够得出的规律或结论是(写一个)
 

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