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    【题目】把氧化铜和铁粉的混合物加到一定量的盐酸中，搅拌，充分反应后过滤。取滤液加入少量铁粉，无任何现象。则下列判断正确的是 （ 　）

    A.滤渣中不含铜 B.滤液中含FeCl2和CuCl2

    C.滤渣可能是铜和铁的混合物 D.滤液中含FeCl2和HCl

    【答案】C

    【解析】由题意可知，加入铁粉没有任何现象，说明盐酸不过量，已经全部反应完；氧化铜和铁粉与盐酸发生反应生成氯化铜和氯化亚铁混合盐溶液，若溶液中同时存在这两种盐，加入铁粉时铁会置换氯化铜中的铜，从而出现红色物质．但从题目中我们可以看出没有出现任何现象，说明溶液中不可能同时有这两种盐．

    A、滤渣中若不含铜，那么铜只能以氯化铜的形式存在，溶液中有氯化铜加入铁粉应有现象，即红色固体析出．故A答案不正确；

    B、滤液中若含有FeCl2和CuCl2，那么加入铁粉应有红色固体析出．故B答案不正确；

    C、由A分析可知，滤渣可能含有铜和铁，氧化铜和铁粉的混合物中只要铁粉的量足够多就有可能，故C答案正确；

    D、因为加入铁粉没有气泡冒出，就说明没有HCl，故D答案不正确．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】辩论：空气中的氧气会耗尽吗？正方的观点是：“空气中的氧气会减少直至耗尽”．下列论点不应成为正方论据的是（ ）

    A. 汽车越来越多，消耗的氧气越来越多

    B. 有证据表明，在远古时代的原始空气中氧气含量高达30%

    C. 太阳能、风能、核能等能源的开发利用将耗去空气中大量的氧气

    D. 随地球人口的增多，呼吸、燃料燃烧等耗氧也越来越多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学源于生活，也服务与生活：

    (1)冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的______性。

    (2)炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是______。

    (3)稀盐酸除铁锈，其反应的化学方程式是______。

    (4)用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的______作用。

    (5)邵阳地区的生活用水多是硬水，生活中常用______的方法降低水的硬度。

    (6)打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度随压强减小而______(填“增大”或“减小”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将下列物质①氢气；②空气；③二氧化碳；④液氧；⑤矿泉水；⑥硫酸；⑦金刚石；⑧氢氧化钠；⑨石灰水。其中属于单质的是(只填序号，下同)______；属于混合物的是______；属于化合物的是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：

    （1）硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是_____。

    （2）我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利 用口罩中填充物(活性炭)的_____。

    （3）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其 反应原理为：2CrO3(红色)＋3C2H5OH＋3H2SO4===Cr2(SO4)3(绿色)＋3CH3CHO＋6X，该反 应中 X 的化学式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在氧气中燃烧，实验现象和反应类型正确的是（　　）

    A. 硫﹣﹣淡蓝色火焰﹣﹣化合反应

    B. 红磷﹣﹣大量白雾﹣﹣氧化反应

    C. 蜡烛﹣﹣黄色火焰﹣﹣分解反应

    D. 细铁丝﹣﹣火星四射﹣﹣化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人们常说的“五金”是指：金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答：

    （1）“真金不怕火炼”是指金即使在高温下也不与______反应；（填符号）

    （2）黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度______（填“大”或“小”）；

    （3）铁制容器不能用来盛放农药波尔多液（主要成分是硫酸铜和氢氧化钙），用化学方程式表示其原因______；

    （4）铁生锈是因为同时接触了空气中的氧气和______（填名称）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

    A. 溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液

    B. 溶液中无固体剩余时，该溶液一定是不饱和溶液

    C. 点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯

    D. 化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学在学习了科学实验探究方法之后，打算按照实验探究的步骤对二氧化碳性质的相关问题进行研讨。经过讨论，同学们挑选了二氧化碳的水溶液使紫色石蕊变红色的问题进行实验探究。

    （提出问题）二氧化碳水溶液中的哪一种物质使紫色石蕊变红？

    （作出猜想）①水；②二氧化碳；③二氧化碳与水反应产生的碳酸。

    （实验方案）

    步骤

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    1

    在洁净的试管中加入少量蒸馏水，然后滴加几滴石蕊

    ___

    猜想①不成立

    2

    ___

    ___

    猜想②不成立

    3

    取少量二氧化碳的水溶液，滴加几滴石蕊

    ___

    猜想③成立

    （拓展与思考）(1)二氧化碳与水反应的化学方程式为___。

    (2)盐酸、硫酸等物质也能使石蕊变红，他们与碳酸具有很多相似的化学性质，其原因是___(从结构上进行解释)。

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