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20.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
①用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是氢气,该反应的基本反应类型是分解反应.
②有些地方的村民用地下水作为生活用水,人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中所标注的材料中属于可燃物的有纱布、活性炭、膨松棉;该简易净水器主要利用了活性炭的吸附性.

分析 ①根据电解水实验的现象、原理分析回答;
②根据硬水、软水的鉴别、硬水的软化,活性炭的吸附性分析回答.

解答 解:①由电解水的装置可知,b中收集到的气体较多是氢气,则a中收集的是氧气,该反应的基本类型是分解反应;
②人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;图中所标注的材料中属于可燃物的有:纱布、活性炭、膨松棉,由于活性炭有吸水性,在简易净水器中,活性炭的主要作用是吸附.
故答案为:①氢气,分解反应;
②肥皂水,煮沸;纱布、活性炭、膨松棉,吸附.

点评 本题考查了水的电解、硬水的软化、保护水资源等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

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10.能证明分子在化学反应中可分的是(  )
A.加热氧化汞有汞和氧气生成B.碘加热升华成气体
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11.通过一学期的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请你结合图示回答问题:

(1)写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,实验完毕发现试管已经炸裂,请分析炸裂原因(答一种情况即可):先熄灭酒精灯,后移出的导管;
(2)使用装置B时,长颈漏斗需伸入液面下,原因是防止气体从长颈漏斗逸出;
(3)实验室制取二氧化碳的反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)实验室制取并收集二氧化碳的装置是D(填序号);
A.AC         B.AD        C.BE        D.BD
(5)氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其实验室制法的原理是
NH4Cl(固)+NaOH(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+H2O+NH3↑,据此设计出的发生装置是A,(填装置代号,下同)收集装置是E;若用F装置进行密封收集氨气,气流应从b端(填“a”或“b”)流入气瓶.

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8.将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中,只有Y表面有气泡产生;将X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固体析出,而Z表面没有变化.根据以上事实,判断三种金属活动性由强到弱的顺序是Y>X>Z.

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15.下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是(  )
A.水银、蔗糖水、水B.石墨、熟石灰、生石灰
C.氨气、空气、消石灰D.冰、冰醋酸、干冰

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5.初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构.
(1)氯化钠、金刚石、干冰三种物质中,氯化钠是由钠离子和氯离子(填微粒名称,下同)构成的,金刚石是由碳原子构成的,干冰是由二氧化碳分子构成的.
(2)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同.
(3)如图是CO与O2反应的微观示意图,其中③表示的微粒符号为CO2,反应前后没有发生变化的粒子是D(选填字母序号).

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

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12.下列操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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9.下列物质中,硫元素的化合价为+6价的是(  )
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10.化学与人类生活密不可分.下列有关说法错误的是(  )
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