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11.化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败.下列实验操作的先后顺序正确的是(  )
A.检查装置气密性时,先用手紧捂试管,后将导管伸入水中
B.用滴管吸取液体时,先在空气中挤捏胶帽排出空气,后伸入液体中吸取
C.实验室制取二氧化碳时,先加稀盐酸,后加石灰石
D.排水法收集氧气时,将集气瓶从水槽中取出正放在桌上,再盖上玻璃片

分析 A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
B、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.
C、根据实验室加入药品是一般要遵循先固后液的顺序进行分析判断.
D、根据排水法收集氧气时的方法进行分析判断.

解答 解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,先用手紧捂试管,后将导管伸入水中,则不能明显的冒出气泡,影响判断,故A操作错误;
B、用滴管吸取液体时,先在空气中挤捏胶帽排出空气,后伸入液体中吸取,说法正确,故B操作正确;
C、实验室加入药品是一般要遵循应先加入固体药品,再加入液体药品;故C操作错误;
D、用排水法收集一瓶氧气后,先盖上玻璃片,再将集气瓶从水槽中取出,故D操作错误;
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列图象能反应其对应的实验操作的是(  )
A.
加热一定量碳酸钙,试管中固体的质量变化
B.
向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液
C.
将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应
D.
向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.近日,高新育才初三的学子们来到南川川军浴血奋战遗址,真枪实弹的表演让同学们更深刻的感受到了抗日战争时期重庆人民奋勇抗敌,不怕牺牲的革命精神.
(1)指挥官高举发令枪,枪声一响,产生大量白烟,请写出化学方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)在表演中还有很多实弹爆炸,汽油燃烧的场景,汽油中主要含有辛烷(C8H18),辛烷的相对分子质量为:114;辛烷中碳元素与氢元素的质量比为:16:3;114g辛烷中所含碳元素的质量为:96g
辛烷充分燃烧生成二氧化碳和水,写出化学方程式:2C8H18+25O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$16CO2+18H2O;
(3)实弹爆炸使用的是黑火药,黑火药是我国古代四大发明之一.黑火药的主要成分有硝石(主要成分硝酸钾),木炭和硫粉,受撞击爆炸生成硫化钾和空气中的两种气体.写出化学方程式:S+3C+2KNO3$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$K2S+N2↑+3CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.写出下列物质的化学式:氧气O2、二氧化碳CO2、水H2O  氮气N2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素.日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾.如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:
(1)用化学用语表示氯化钾中钾元素的化合价$\stackrel{+1}{K}$Cl;
(2)氯化钾的相对分子质量为74.5;
(3)氯化钠中钠元素的质量分数为39.3%;(结果精确到0.1%)
(4)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g.如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.溶液都均一、稳定,所以均一、稳定的物质就是溶液
B.置换反应生成单质和化合物,但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应
C.金属元素的原子最外层电子数都小于4,易失电子,化学性质比较活泼,所以金属元素都以化合物的形式存在
D.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列关于燃烧现象的描述中正确的是(  )
A.硫粉在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
B.氢气在空气中燃烧发出黄色火焰
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体
D.木炭在氧气中燃烧,发出红光

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.写出相应的化学方程式
①常温下铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式4Al+3O2=2Al2O3
②红磷在氧气中燃烧的反应4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
③实验室用分解过氧化氢制取氧气的反应化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
④实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
⑤将二氧化碳气体通入澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.生命的各种活动都需要能量来维持,而我们获得能量的过程其实就是细胞不断分解有机物的过程.细胞进行有氧呼吸时发生的化学方程式为“C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$6CO2+6H2O.由此可知,在该反应前后,元素的种类没有(选填“有”或“没有”)发生改变;生成物中,氧元素的化合价为-2;在上述四种物质中,能够用于医疗急救的气体是氧气.

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