下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是
序号 |
实验目的 |
实验过程 |
① |
证明变质 |
取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水 |
② |
确定成分 |
取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 |
③ |
测定纯度 |
取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量 |
④ |
除去杂质 |
取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤 |
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
D
【解析】
试题分析:取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水,若石灰水变浑浊,则证明氢氧化钠已经变质,有碳酸钠生成;取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,即使酚酞变红色,也不能确定溶液的成分,因为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,酚酞肯定变红色,不能确定原来是否有氢氧化钠;取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量,不能测定氢氧化钠的纯度,因为氢氧化钠固体会吸水潮解,也会吸收空气中的二氧化碳,影响实验结果;取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤,则碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,可以除去杂质。选D。
考点:物质检验;除杂。
点评:本题难度较大,检验物质要根据特有的实验现象来进行区分,而除杂则要注意不能除去主要物质,也不能引入新的杂质。
科目:初中化学 来源: 题型:
15、下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是( )
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科目:初中化学 来源: 题型:
23、下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是( )
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科目:初中化学 来源: 题型:
17、下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是( )
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科目:初中化学 来源:2011年重庆一中中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题
序号 | 实验目的 | 实验过程 |
① | 证明变质 | 取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水 |
② | 确定成分 | 取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 |
③ | 测定纯度 | 取一定量溶液,加入浓盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量 |
④ | 除去杂质 | 取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤 |
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科目:初中化学 来源:2011年湖北省黄冈市八校联考初三化学试卷(解析版) 题型:选择题
序号 | 实验目的 | 实验过程 |
① | 除去杂质 | 取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤 |
② | 确定成分 | 取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 |
③ | 证明变质 | 取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水 |
④ | 测定纯度 | 取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量 |
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