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如图,将盛满氢气的.集气瓶瓶口朝下,同时把一根燃着的木条缓缓伸到瓶底,可观察到的现象是________,再将其缓缓抽出,可观察到的现象是________该实验说明氢气具有的化学性质是________.

木条熄灭,瓶口有淡蓝色火焰    木条复燃    能燃烧但不能支持燃烧
分析:本题主要考查学生通过实验现象推出结论的能力,要结合日常学习和实验来解答,也可以由氢气的性质反推现象.
解答:氢气和氧气不同,它不具有助燃性,但有可燃性,实验时若把燃烧的木条插入氢气的集气瓶中,木条将熄灭,但是氢气却被点燃了,所以在瓶口有淡蓝色火焰,当木条抽出时,由于空气中有氧气,木条又复燃了.
故答案为:木条熄灭,瓶口有淡蓝色火焰、木条复燃、能燃烧但不能支持燃烧.
点评:本题较容易,通过观察实验现象推导出物质的性质,这是学习化学的重要技能,因此我们要在平时重视实验的学习和训练.
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科目:初中化学 来源: 题型:

17、如图,将盛满氢气的.集气瓶瓶口朝下,同时把一根燃着的木条缓缓伸到瓶底,可观察到的现象是
木条熄灭,瓶口有淡蓝色火焰
,再将其缓缓抽出,可观察到的现象是
木条复燃
该实验说明氢气具有的化学性质是
能燃烧但不能支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

31、如图,将盛满氢气的集气瓶瓶口朝下,同时把一根燃着的木条缓缓伸到瓶底,可观察到的现象是
氢气安静地燃烧,发出淡蓝色火焰,瓶壁有水雾
,该实验说明氢气具有的化学性质是
可燃性

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图,将盛满氢气的集气瓶瓶口朝下,同时把一根燃着的木条缓缓伸到瓶底,可观察到的现象是______,该实验说明氢气具有的化学性质是______.
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科目:初中化学 来源:《第3单元 自然界的水》2010年单元测试卷(义兴中学)(解析版) 题型:填空题

如图,将盛满氢气的.集气瓶瓶口朝下,同时把一根燃着的木条缓缓伸到瓶底,可观察到的现象是    ,再将其缓缓抽出,可观察到的现象是    该实验说明氢气具有的化学性质是   

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科目:初中化学 来源:《第2单元 水和溶液》2010年单元测试卷(3)(解析版) 题型:解答题

如图,将盛满氢气的集气瓶瓶口朝下,同时把一根燃着的木条缓缓伸到瓶底,可观察到的现象是______,该实验说明氢气具有的化学性质是______.

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