A. | 没有氧气生成 | B. | 产生氧气总量减少 | ||
C. | 产生氧气速率变慢 | D. | 产生氧气总量增加 |
分析 催化剂能改变其他物质的化学反应速度,本身的化学性质和质量都不变,不能改变反应中生成物的质量,据此进行分析判断.
解答 解:A、实验室用过氧化氢制氧气,如果忘记加入二氧化锰,能产生氧气,只是速率较慢,故选项说法错误.
B、催化剂对生成物的质量没有影响,忘记加入二氧化锰,放出氧气的质量不变,故选项说法错误.
C、实验室用过氧化氢制氧气时,忘记加入二氧化锰,放出氧气的速度较慢,故选项说法正确.
D、催化剂对生成物的质量没有影响,忘记加入二氧化锰,放出氧气的质量不变,故选项说法错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,考查对催化剂概念的理解,掌握催化剂的特征(“一变二不变”)是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 土壤酸性越强,植物对三种元素的吸收率越高 | |
B. | 土壤碱性越强,植物对磷元素的吸收率越高 | |
C. | 土壤pH=8时,植物对三种元素吸收率最高的是钾 | |
D. | 植物同时吸收三种元素的土壤pH最佳范围:5-6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳原子的相对原子质量为6 | B. | X表示N2 | ||
C. | 三种元素原子的核外电子数相同 | D. | 氧原子的质子数是8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 相关说法 | 解释 |
A | 空气压缩可以变成液态空气 | 分子间有一定的间隔并随温度升高而减少 |
B | 金刚石比石墨硬度大 | 碳原子的结构不同 |
C | 冰、水混合属于纯净物 | 冰、水由同种分子构成 |
D | 盐酸、硫酸溶液显酸性 | 溶液中都含有酸根离子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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