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请用化学式表示下列反应,并指出反应类型(填化合或分解)
(1)硫在氧气中燃烧
 
属于
 
反应
(2)高锰酸钾受热分解
 
   属于
 
反应
(3)镁在空气中燃烧
 
   属于
 
反应
(4)过氧化氢溶液中加入二氧化锰制氧气
 
   属于
 
反应
(5)木炭在氧气中燃烧
 
属于
 
反应
(6)碳酸受热分解
 
属于
 
 反应
(7)铁丝在氧气中燃烧
 
属于
 
反应
(8)水通电分解
 
属于
 
反应
(9)红磷在空气中燃烧
 
  属于
 
反应
(10)二氧化碳与水反应
 
    属于
 
 反应.
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2
 点燃 
.
 
SO2;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(3)镁在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(5)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(6)碳酸受热分解生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:H2CO3
  △  
.
 
H2O+CO2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(7)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(8)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(9)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5 ;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(10)二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
故答案为:(1)S+O2
 点燃 
.
 
SO2;化合;(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;(3)2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;化合;(4)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解;(5)C+O2
 点燃 
.
 
CO2;化合;(6)H2CO3
  △  
.
 
H2O+CO2↑;分解;(7)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;化合;(8)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;分解;(9)4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5 ;化合;(10)CO2+H2O═H2CO3;化合.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气.混合27.6氯酸钾和2.0g二氧化锰加热制取一定量氧气后,使反应停止,测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为10.0%,请计算:
(1)氧气的质量;
(2)氯酸钾的分解率(即分解的氯酸钾的质量与原来氯酸钾的质量之比).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取二氧化碳的装置,将图中错误之处给予改正:
 

 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在括号内填入物质的名称
(1)
 
+
 
 
点燃
二氧化硫   
(2)
 
+
 
 
点燃
五氧化二磷
(3)
 
+
 
 
点燃
二氧化碳    
(4)铁+
 
点燃
 

(5)高锰酸钾
加热
 
+
 
+
 

(6)过氧化氢
二氧化锰
 
+
 
 
(7)氯酸钾
二氧化锰
 
+
 

以上反应属于化合反应的是
 
,属于分解反应的是
 
,属于氧化反应的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从氧气、氮气、一氧化碳、熟石灰、生石灰中选出相应物质填写化学式.
①常用于食品包装作防腐剂
 

②可用作干燥剂的是
 

③能引起煤气中毒的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

浓HCl和浓硝酸都具有
 
性,在空气中易形成白
 
,所以它们敞口放置于空气中时,质量会
 
,质量分数会
 
,pH会
 
,浓硫酸可作为干燥剂,是因为它具有
 
;浓硫酸能使纸张、衣服等碳化,是因为它具有
 
;在稀释浓硫酸时,一定要把
 
慢慢注入
 
,且用玻璃棒不断搅拌.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用量筒量液时,量筒必须
 
,视线要与量筒内液体的凹液面的
 
 保持水平.若仰视读数,读得数值将偏
 
;若俯视读数,读得数值将偏
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳单质的化学性质可概括为“三性”,即(1)常温稳定性;(2)
 
性;(3)
 
性.
请你写出后两点性质在本课题中对应出现的化学方程式(提示:共四个反应)
 
;②
 

 
;④
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家发现特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质.一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,如图为模拟图.下列说法正确的是(  )
A、水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化
B、上述变化过程中分子问间隔没有发生变化
C、在弱电场下,水分子运动从有序转变为无序
D、利用该性质,人们在常温常压下可建成溜冰场

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