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【题目】正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,下面是实验室中常见的仪器,请按要求填空。

(1)过滤粗盐水所用到的仪器有_______________________(填序号)。

(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选上述仪器中的③与⑧组合成发生装置,该反应的化学方程式为_________________

(3)利用仪器③与⑦可组合成一个贮气装置,收集氢气(氢气难溶于水、密度小于空气)时,气体应从仪器⑦的________(填“a”或“b”)端通入。

【答案】 ②④⑥⑨ Zn+H2SO4═ZnSO4+ H2 b

【解析】本题考查了过滤的装置,化学方程式的书写,氢气的收集等。

(1)过滤粗盐水所用到的仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台,故选②④⑥⑨;

(2)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,该反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+ H2

(3)氢气难溶于水、密度小于空气。利用仪器③与⑦可组合成一个贮气装置,收集氢气时,气体应从仪器⑦的b端通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活、生产关系密切。请回答下列问题:

(1)下图为某抗酸药的实物图,该图标示的物质中,含有的金属元素是__________(写出一种塑即可),属于有机合成材料的是__________

(2)淀粉属于__________(填字母序号)。

A.维生素 B蛋白质 C.油脂 D.糖类

(3)某种抗酸药的主要成分是三硅酸镁Mg2Si3O8·nH2O),能与盐酸发生复分解反应,那么,反应后产物中含镁的化合物是____________________(填化学式)。

(4)生产加碘盐通常是在食盐中加入碘酸钾(KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价为__________价。

(5)沾染了油污的衣物用洗洁精就可以洗净,这是利用了洗洁精的_________________作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。

(1)“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方,将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制的过程是____(选填“物理”或“化学”)变化;新鲜茶叶中含维生素C,其化学式是C6H8O6,维生素C中各元素的原子个数最简整数之比为__________;宝石的成分复杂,其中所含的Al2O3根据物质分类属于______。(多选项,选填序号)

①化合物 ②单质 ③无机化合物 ④有机化合物 ⑤纯净物 ⑥氧化物

(2)能源合作是“一带一路”的重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输入中国。石油是由多种化合物组成的 ______(选填“混合物”或“纯净物”);天然气的主要成分是甲烷(化学式是CH4)请写出甲烷燃烧的化学方程式 _________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】臭氧(O3)是地球大气中一种微量气体,主要分布在10~50km高度的平流层大气中。它吸收对人体有害的短波紫外线,防止其到达地球,保护地球表面生物不受紫外线侵害。生活中,臭氧食具消毒柜是通过臭氧进行食具消毒。臭氧支持燃烧,可燃物在臭氧中燃烧较氧气中更加剧烈。某兴趣小组对臭氧进行如下探究。

资料:①臭氧可由氧气通过高压电击转变而得;②臭氧微溶于水,能使红色品红溶液变为无色;③臭氧用作气体消毒剂,但浓度超标时对人体有毒副作用。

(探究一) 臭氧气体的制备

(1)利用图中A装置可制得氧气的化学方程式是_________________________;A装置还可用于实验室制取_______,可用__________________反应来制取。

(2)将A中制得的氧气依次通过B和C装置,开启C中高压电开关,在C装置导管末端接上集气装置,就可收集到臭氧。B装置的作用是___________________。将带火星的木条伸入集满臭氧的集气瓶中,可观察到的现象是___________________

(3)图中C装置中产生臭氧的化学反应方程式是___________________________。除电击法制取臭氧外,用过氧化钡(BaO2)固体与浓硫酸反应也可制臭氧,同时生成硫酸钡和水。反应的化学方程式为____________________

(4)将A中制得的氧气依次通过B和C、D装置,开启C中高压电开关,根据______现象说明氧气转变成臭氧。

(5)从安全、环保角度看,上述装置不足之处是___________________

(探究二) 影响臭氧分解速率的因素

O3在水中易分解,一定条件下,O3的浓度减少一半所需的时间(t)如表所示。

(6)从表中数据进行分析,臭氧的分解速率与___________________有关。据表推测臭氧的分解速率受温度影响情况是_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组通过探究活动学习和理解化学知识。请你一起研究学习,并回答有关问题。

研究问题:水溶液中复分解反应的实质

相关信息:(Ⅰ)电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱,能反映离子浓度大小。

(Ⅱ)相同温度下同种溶液电导率越大,离子浓度越大。

(1)实验一:恒温条件下,向一定体积一定浓度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2﹣3滴无色酚酞试液,插入电导率传感器,然后滴加稀硫酸,测得溶液的电导率变化如图中甲曲线所示。

①写出Ba(OH)2与H2SO4反应的化学方程式________________________

②M点时电导率为零,离子浓度也几乎为零,此时混合液体静置后呈______色;

③通过对甲曲线的分析,下列说法错误的是_____(填序号)。

A.M点前曲线下滑的过程中,H+和OH结合成H2O,Ba2+和SO42﹣结合成BaSO4

B.M点后溶液电导率逐渐增大,仅由于溶液中H+在逐渐增大

(2)实验二:恒温条件下,向等量同浓度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2﹣3滴无色酚酞试液,插入电导率传感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,测得溶液的电导率变化如上图乙曲线所示。

①通过对乙曲线的分析,下列说法正确的是________(填序号)。

A.实际参加反应的是Ba2+和SO42﹣结合成了BaSO4,Na+和OH还是以离子形式存在于溶液中

B.溶液红色只会变浅,但不会褪去

②N点时,溶液中大量含有的离子是__________________(填离子符号,至少写两种)。

③通过比较分析,结合已学知识可知,溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子,结合生成了沉淀、气体或水,导致其浓度_______(填“增大”或“减小”)。

(注意:若答对第(3)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。)

(3)拓展:①请根据示例仿写离子方程式。示例AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3离子方程式:Ag++Cl=AgCl↓

仿写:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl离子方程式:________________________________

②向一定量饱和澄清石灰水中持续通入过量的CO2气体,溶液先变浑浊后浑浊逐渐消失。请推测此过程的溶液中Ca2+的浓度变化情况_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据溶解度曲线回答下列问题:

(1)t 3 时,将 30g 甲物质加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的质量为______g。

(2)当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是_________

(3) t 3 时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t 1 ,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列有关说法错误的是

A. t1C三种物质中B物质的溶解度最大

B. t2℃三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数最大的是A

C. 可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液

D. t2A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质的质量分数的大小关系是B>A=C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)A点的含义是______

(2)在30℃时,向30克甲物质中加人50克水.充分溶解后所得溶液是______溶液 (填" 饱 和”或“不饱 和” )。

(3)若乙中混有少量甲,最好采用______的方法提纯乙(填“降温 结晶”或“蒸 发 结 晶” )。

(4)将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,则其溶质质量分数不变的物质是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿制取活性氧化锌的方案(氧化铜锌矿主要成分为CuO ZnO,其余成分既不与酸反应也不溶于水),部分实验流程如下

(1)将氧化铜锌矿粉碎的目的是_________操作 1 的名称是_____所用到的 玻璃仪器由玻璃棒烧杯_____

(2)在氧化铜锌矿中加入稀硫酸要过量,其目的是_____主要成分发生反应的化学方程式为______________________________________ (写出一个即可);

(3)得到滤渣 1 含有的金属是___________________________________________

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