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    【题目】水是人类宝贵的自然资源，我们不仅要了解水还要爱护水
    （1）按图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为 ， 该实验过程中发生反应的化学方程式为 ．
    （2）生活中既能降低水的硬度又能杀灭水中病原生物的方法是 ．

    【答案】
    （1）1：2；2H2O 2H2↑+O2↑
    （2）加热煮沸
    【解析】解：（1）由如图是电解水实验装置可知．实验过程中，试管A产生的气体是电源的正极产生的气体氧气，试管B产生的气体是电源的负极产生的气体氢气，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为1：2；水在通电条件下生成了氢气和氧气，反应的化学方程式是：2H2O 2H2↑+O2↑．（2）生活中既能降低水的硬度又能杀灭水中病原生物的方法是加热煮沸．答案：（1）1：2；2H2O 2H2↑+O2↑．（2）加热煮沸．
    【考点精析】通过灵活运用电解水实验和硬水与软水，掌握电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑；硬水和软水的鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    C. 空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用

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    【题目】关于分子、原子、离子的说法正确的是

    A. 原子是最小的粒子，不可再分 B. 分子、原子、离子都可以直接构成物质

    C. 分子可以构成物质，原子不可以构成物质 D. 原子和离子都不带电

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    【题目】在化学反应前后，一定发生变化的是(　　)

    A. 原子的数目 B. 分子的种类

    C. 物质的总质量 D. 元素的种类

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    【题目】化学式书写正确的是( )

    A. 氯化钠NaCl2 B. 氢氧化铜Cu(OH)2

    C. 氧化铁FeO D. 硫酸钠NaSO4

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    【题目】下列物质的用途与性质的对应关系正确的是 （___）

    A.木炭可燃烧———木炭具有吸附性

    B.石墨常用作电极材料———石墨质软滑腻

    C.金刚石常用来裁玻璃———金刚石坚硬无比

    D.焦炭用来冶炼金属———__________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】高纯氧化锌广泛应用于电子工业，某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌：
    （1）反应②的基本反应类型是；
    （2）反应②后进行的分离操作名称是 ， 完成该操作所需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需要 ， 若得到的氯化铵溶液仍然浑浊，原因可能是（写出一种即可）；
    （3）反应③属于分解反应，除得到氧化锌外还生成两种常见气体，其化学式为和 ．
    （4）高纯氧化锌属于（填“混合物”或“纯净物”）

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