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8.类推是化学学习中常用的思考方法,以下四个类推结果正确的是(  )
A.氧化反应都会放出热量,所以放出热量的变化都是氧化反应
B.化学变化生成了新物质,所以初中阶段有新物质生成的变化都是化学变化
C.离子是带电的原子或原子团,则带电的粒子都是离子
D.分解反应生成了多种物质,因此只要生成了两种或两种以上物质的化学反应就应该是分解反应

分析 A、根据氧化反应的特征,进行分析判断.
B、根据化学变化的特征,进行分析判断.
C、根据离子的概念、特征,进行分析判断.
D、分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”,进行分析判断.

解答 解:A、氧化反应都会放出热量,但放出热量的变化不一定都是氧化反应,如氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故选项类推结果错误.
B、化学变化生成了新物质,所以初中阶段有新物质生成的变化都是化学变化,故选项类推结果正确.
C、离子是带电的原子或原子团,但带电的粒子不一定都是离子,如电子带负电,故选项类推结果错误.
D、分解反应生成了多种物质,但生成了两种或两种以上物质的化学反应不一定是分解反应,如CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,故选项类推结果错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握氧化反应与分解反应的特征、化学变化的特征、离子的概念与特征并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线.下列说法中正确的是(  )
A.在温度低于t1℃时,NaCl溶液比KNO3溶液溶质的质量分数大
B.t1℃时,120g KNO3饱和溶液中含有20g KNO3
C.t2℃时,NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液中,溶质的质量分数不一定相等
D.在温度高于t2℃时,KNO3的溶解度始终大于NaCl的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应,如铁:
化学性质实验现象反应文字表达式
能与铁反应
剧烈地燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
(1)在进行硫在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底放一些水(或碱性溶液)的作用是:吸收二氧化硫,防止污染空气
(2)某学生用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射现象.请找出引起实验失败的三点原因:
①氧气不纯;②铁丝没有除锈.

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16.按要求写出下列化学符号:
①硫酸铁Fe2(SO43    ②铵根离子NH4+ ③硫的原子结构示意图

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.某种牙膏中含有抗牙腐蚀的药物,其化学式为Na2FPO2,已知F为-1价,其核电荷数为9,则该药物中磷的化合价为+3;已知氟的相对原子质量为19,则它的中子数为10.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从泽河中去了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒,现对水样进行如下处理:
水样$\stackrel{加絮凝剂}{→}$沉降→过滤→吸附$\stackrel{加消毒剂}{→}$自来水
(1)向水样中加入的絮凝剂是明矾,搅拌溶液静置一段时间后,进行过滤操作,除去固体小颗粒在化学实验室进行过滤操作,下列仪器(图1)不需要的是A.

(2)为除去水样中的颜色和异味,向滤液中加入活性炭,该过程属于物理变化(填“物理”或“化学”).
(3)通入氯气杀菌消毒得到自来水,发生反应如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),其反应的围观过程如图2表示(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)

①乙图所示反应的基本类型为分解反应;
②上述物质中,属于氧化物的有H2O(填化学式);
③D物质中氯元素的化合价为+1;
(4)生活中降低水的硬度的方法是煮沸.
(5)用图3的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析不正确的是ABC.
A.能杀菌消毒
B.能把硬水变为软水
C.能得到纯净水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.请分别选用“>”,“<”,“=”填空:
(1)、液体体积:50mL酒精与50mL水混合<100mL;
(2)、等质量的金属含原子个数:铁<镁;
(3)、钙离子的质子数=钙原子的电子数;
(4)、氮元素的质量分数:硝酸铵>硫酸铵.

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17.毒奶粉中含有三聚氰胺的化学式为C3N6H6,则组成三聚氰胺的元素有三种,一个三聚氰胺分子中含有原子的总数是15个.

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18.试设计一个一步实验来同时证明CO2同时具有不支持燃烧和密度比空气大的性质.

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