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15.能将氯化钠、硫酸、氢氧化钠3种无色溶液区别开来的试剂是(  )
A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.硝酸钡溶液D.硝酸银溶液

分析 根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.

解答 解:A、氯化钠溶液呈中性,不能使石蕊试液变色,硫酸呈酸性,能使石蕊试液变红,氢氧化钠溶液呈碱性,能使石蕊试液变蓝,可以鉴别;
B、酚酞试液在氯化钠溶液和硫酸溶液中是无色的,在氢氧化钠溶液中是红色的,将不能使酚酞试液变色的物质取一种加入变红的溶液,中,若是红色的褪去,则取的是硫酸,剩余的是氯化钠,可以鉴别;
C、硝酸钡溶液与氯化钠和氢氧化钠溶液混合都没有现象,无法鉴别,错误;
D、硝酸银溶液在氯化钠和硫酸中都会出现白色沉淀,无法鉴别,错误;
故选AB.

点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关溶液的说法中正确的是(  )
A.常温下将100 mL饱和Ca(OH)2溶液加热到50℃,会使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液
B.从25%的硫酸溶液中取出10 mL,则取出的10 mL溶液浓度仍为25%
C.20℃时,50 g水中溶解了18 gNaCl,则20℃时NaCl的溶解度为36 g
D.将95 gKCl溶液蒸干得到5 g固体,则原溶液中KCl的浓度为5%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题.
(1)如图1所示,红枣,自古以来就被列为“五果”之一.红枣中含有蛋白质、脂肪、维生素A、维生素C、微量钙、铁等.

①这里的“铁”、“钙”是指C(填字母序号).
A.原子     B.分子   C.元素   D.单质
②人体缺铁,会导致贫血(填“贫血”或“佝偻病”).
③如图2所示各类食物中蛋白质含量最丰富的是B
(2)煤、和天然气属于化石燃料.天然气是汽车使用的燃料之一,其主要成分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)为了使煤充分燃烧,通常将煤块粉碎成煤粉后燃烧.其目的是增大煤与氧气的接触面积.
(4)随着人类对能源的需求量日益增长,人类迫切要求开发和利用氢能、风能、太阳能(填一种)等新能源.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.关于饱和溶液与不饱和溶液,下列说法正确的是(  )
A.某饱和溶液中不可能再溶解其他溶质
B.同一种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓
C.在一定温度下的饱和溶液不一定是浓溶液
D.降低温度,不饱和溶液一定可以变为饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.按照如图装置,瓶内盛放下列何种物质时灯泡能发光(  )
A.蒸馏水B.蔗糖水C.食盐固体D.硫酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系,请分析右如图网络图,回答有关问题.
(1)则①中填写活泼金属,②中填写盐.
(2)上图中“金属氧化物”若为氧化铁,请你写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,
该反应属于四大基本反应类型中的复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化.下列变化都属于化学变化的一组是(  )
A.酒精挥发 酒精燃烧B.海水晒盐 海水淡化
C.钢铁生锈 冶炼钢铁D.葡萄酿酒 葡萄榨汁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.将铁粉加到一定量的硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.
(1)若滤液中仍有少量的硝酸银,则滤渣中一定有银.
(2)若在滤渣中加入少量稀硫酸有气泡冒出,则滤渣中一定有铜、银、铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.取相同质量的二氧化硫和三氧化硫,则二氧化硫分子和三氧化硫所含的氧元素质量比是5:6.

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