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【题目】将宏观、微观和化学用语、化学实验联系在一起是化学学科的特点。

1ABCD表示四种物质,其微观示意图如图1所示:

①从微观角度看,B图表示3______(写化学式)。

②从宏观角度看,图1中表示单质的是______(填字母)

2)图2表示的是向滴有紫色石蕊的稀盐酸中加入氢氧化钙溶液。据图分析可知,溶液颜色最终呈______,从微观角度分析,该反应的实质是______

31-18号元素原子最外层电子数与原子序数的关系如图3.试回答:

1个二氧化碳分子共有______个原子核、______个质子。

1Al3+核外共有______电子;与Cl-的最外层电子数相同的原子是______

【答案】NH3 A 蓝色 盐酸电离出的H+和氢氧化钙电离出的OH-结合成H2O分子。(H++OH-=H2O 3 22 10 Ar

【解析】

1)根据物质的微观构成,分析物质微粒的构成及物质的类别;

2)对比反应前后的微粒变化,图2前后钙离子和氯离子没变说明该微粒实际没有参与反应,氢离子和氢氧改变了,反应后为水,说明生成了该新物质,即反应是氢离子和氢氧根离子反应生成水的过程。

3)根据二氧化碳分子的构成进行解答;根据已有的原子的结构结合图示进行分析解答即可。

1)①B图的每个分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的,故填:NH3

②由ABCD表示四种物质的微观示意图可知,在CD中都是由不同种分子构成的物质,从宏观上是由不同种物质组成的,属于混合物;在A中,是由同种原子构成的双原子分子构成的,宏观上是由同种元素组成的纯净物,属于单质。故填:A

2)图2反应后的微观示意图分析可知,溶液存在氢氧根离子,说明反应物中CaOH2过量,颜色最终呈蓝色;

3反应的微观本质是:盐酸电离出的H+和氢氧化钙电离出的OH-结合成H2O分子。

3)①一个二氧化碳分子是由一个碳原子和二个氧原子构成,所以一个二氧化碳分子共有3个原子核;一个碳原子中含有6个质子,一个氧原子中含有8个质子,所以一个二氧化碳分子共有22个质子;

②一个一个Al原子的核外有13个电子,失去3个电子形成铝离子,一个Al3+核外共有13-3=10个电子,氯原子的核外电子数是17,得到一个电子形成氯离子,其核外电子数是17+1=18,与氩原子的核外电子数相同,故填:10Ar

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们的生活密切相关。

1)端午节人们食用粽子纪念屈原。使用糯米、食盐、火腿瘦肉、少量油作为某种粽子的原料,从营养均衡的角度看,你认为还缺少的营养素为:_____________

2)判断做饭用的水是硬水还是软水,取适量的水,加入肥皂水检验,若观察到水中起泡沫较少浮渣较多,则证明是____________(填“硬水”“软水”),生活中降低水的硬度常用的方法是____________

3)今春普遍低温,小红建议适当增加下列化肥中____________(填字母序)的施用量,以增强作物的抗寒能力。

A B C

4)餐具上的油污可用洗洁精来洗掉,这是利用洗洁精的_____________作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下图所示的事例分析不正确的是

A. 图①:用墨绘制的古画保存至今——常温下碳的化学性质不活泼

B. 图②:往鱼缸里不断通入空气,增加水中含氧量——氧气不易溶于水

C. 图③:利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直——重力的方向总是竖直向下

D. 图④:用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形扶不同——力的作用效果与作用点有关

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶解度是指物质在特定溶剂里溶解的最大限度。

⑴如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:

①图中d点可表示:t2℃时物质_____(填编号) 的不饱和溶液;

t3℃时,50g 水中放入25g某固体充分搅后不能完全溶解,该物质是_____(填编号)

③将t1℃处于a点状态的甲溶液升温至t3℃,则图中能表示t3℃该溶液状态的点为_____(填字母编号)

④若固体丙中含有少量的固体乙,可采用溶解,_____结晶,趁热过滤的方法进行提纯。

(2)固体氢氧化钠和碳酸钠在不同溶剂中的溶解度数据如下所示,据此回答:

氢氧化钠

碳酸钠

20

40

20

40

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

40℃时,氢氧化钠的酒精溶液溶质质量分数≦_____%(保留一位小数)

20℃时,把CO2通入氢氧化钠的水溶液中,发生反应的化学方程式是_____

40℃时,把CO2通入氢氧化钠的酒精溶液中(CO2不溶于酒精也不与酒精反应),可能观察到的现象是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用如图装置制取、干燥、收集气体正确的是(  )

A

B

C

D

X

过氧化氢溶液与

二氧化锰

锌粒与

稀硫酸

大理石与

稀盐酸

氯酸钾与

二氧化锰

Y

浓硫酸

浓硫酸

氢氧化钠

浓硫酸

Z

O2

H2

CO2

O2

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种重要的资源。

1)化石燃料燃烧会带来空气污染,化石燃料包括石油、天然气和______等。

2)使用乙醇汽油可以减少空气污染,写出乙醇完全燃烧的化学方程式______

3)测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,

写出红磷燃烧的化学方程式______,冷却至室温时,打开止水夹,水倒流入集气瓶的原因是______

4)某可燃性气体可能是C2H2CH4CO中的一种或几种,已知13g该气体在足量的氧气中充分燃烧生成44g二氧化碳和9g水,则该气体的组成不可能为______(填字母)。

A C2H2

B C2H2CH4

C CH4CO

D CH4COC2H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是(  )

A. 丙的相对分子质量为24

B. 生成物丙和丁都是有机物

C. 反应前后分子总数不变

D. 发生反应的甲和乙的质量比为223

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A与一定量的B在点燃的条件下反应,生成物为CD

物质

A

B

C

D

--氢原子

--氧原子

--硫原子

微观示意图

1)从微观角度看,表示的意义是:________________________,从宏观角度看,表示的意义是:_______________

2)从变化角度看,该反应中发生改变的粒子是_______________(填名称),该反应的化学方程式为_______________。若在反应中继续通入足量的B,则C可进一步完全转化为,写出BC反应的化学方程式___________________

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【题目】在一条件下,蜡烛在一瓶空气中燃烧。实验中利用氧气传感器,测定燃烧过程中氧气的积分数(纵坐标)随时间(横坐标)变化曲线如右图所示。下列说法不正确的是(

A.蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数小于21%

B.蜡烛燃烧需要氧气

C.蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气剩余

D.蜡烛熄灭后,密闭容器中二氧化碳体积分数84%

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