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20.甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是(  )
A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气
B.该反应属于置换反应
C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化
D.反应中甲和丙的质量之比为4:7

分析 根据反应的微观示意图分析,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO+3H2,据此分析解答即可.

解答 解:由图示可知,该反应的反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO+3H2
A、由图示可知,水煤气的成分是一氧化碳和氢气,故错误;
B、由反应的方程式可知,该反应不是置换反应,故不正确.
C、反应前在甲烷中碳元素的化合价是-4,反应后在一氧化碳中碳元素的化合价是+2,发生了改变,故错误.
D、由上述方程式可知,反应中甲和丙的质量之比为(12+1×4):(12+16)=4:7,故正确;
故选D.

点评 本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识,明确每个模型表示的含义,这是解决这类题目的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.春天到了,去郊游野炊实为一大快事,然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你是如何怎么处理的?
(1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好,不易破碎的材料制得,你准备带的餐具是用:A制的(填字母);
A.金属    B.陶瓷    C.无所谓
(2)野餐食谱如下:主食:馒头  配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干.主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素,从营养角度来看,你准备再添一样C(填字母);
A.炒鸡蛋    B.牛奶    C.黄瓜    D.烤野兔肉
(3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是可燃物与氧气充分接触.
(4)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是C(填字母);
A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.甲同学认为Ca(OH)2与CO2反应,而NaOH与CO2不能反应,因为实验室检验CO2用澄清石灰水而不用NaOH溶液.乙同学认为甲同学的说法不完全正确.乙同学想通过实验证明自己的观点.请你与乙同学一起在实验室完成以下实验.

(1)【提出假设】NaOH能与CO2反应.
(2)【设计方案】
①CO2的制取:
a.实验室制取CO 2的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
b.如图所示装置中,正确的发生装置是C(填字母),不选择其他发生装置的理由是该反应是固体和液体在常温下进行的,故排除A,而B中长颈漏斗未插入液面以下,导管反而插入到了液面以下,操作错误故发生装置选C(答一种).
c.实验开始前必须进行的操作是检查装置的气密性.
②【验证假设】
取一定量的氢氧化钠溶液,向其中通入适量的二氧化碳,为了探究两者是否发生了化学反应,乙同学与同学们经过讨论,提出以下三种实验方案:
方案一:向所得溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红,说明NaOH未与CO2反应;
方案二:向所得溶液中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明NaOH与CO2发生了反应;
方案三:向所得溶液中滴加CaCl2溶液,溶液变浑浊,说明NaOH与CO2发生了反应.
你认为三种方案中,可行的是方案二和方案三,其他方案不可行的理由是碳酸钠溶液也呈碱性,故不能通过无色酚酞变色判断是否发生反应.
(3)【总结反思】实验室里NaOH易变质,因此实验室里的氢氧化钠必须密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.油炸食物中含有有毒物质丙烯醛(C3H4O),所以不宜多吃.下列有关丙烯醛的说法中正确的是(  )
A.丙烯醛属于有机高分子化合物
B.丙烯醛中碳元素与氢元素的质量比为3:4
C.丙烯醛中氧元素的质量分数为28.6%
D.一个丙烯醛分子中有2个氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.化学和人类生活密切相关.请用所学过的化学知识回答下列问题.
(1)低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物,以使血液中维持一定浓度的葡萄糖.请你列举两种富含淀粉的食物馒头、米饭.
(2)氯化钠是维持人体正常生理活动必不可少的物质. 某病人因食盐摄入量不足,需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水,现医生通过诊断需为他每天注射200g生理盐水,则该病人每天可补充氯化钠约1.8g.
(3)铁元素是人体必需的一种微量元素.食用“加铁酱油”可预防缺铁性贫血.
(4)高铁是现代生活中重要的一种交通工具,在建造高铁中经常用到以下三种材料,
A.金属材料  B.合成材料 C.复合材料
根据要求选择填空:(填字母):
①钢轨建设需要大量的钢铁,钢铁属于A.
②高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等,涤纶属于B.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.“见著知微,见微知著”是化学思维方法.
(1)从宏观知微观,保持水的化学性质的微粒是水分子.气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是N,H(填符号).
(2)从微观知宏观,以下是五种微粒的结构示意图:
图中微粒共能表示三种元素,这几种元素共同组成化合物的化学式为NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.对二甲苯(PX)是一种重要的化工原料,化学式为C8H10,它是无色透明液体,具有芳香气味,可燃,能用于生产涤纶纤维、染料等.下列有关PX的说法正确(  )
A.PX是由8个碳原子和10个氢原子构成的
B.PX不完全燃烧可能会生成炭黑
C.PX中碳元素与氢元素的质量比为8:10
D.PX蒸气泄漏遇到明火一定发生爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题:

(1)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是②(填装置标号,下同),反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)二氧化碳的收集装置可选用⑤,二氧化碳的检验装置可选用⑥.
(3)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体.要制取并收集甲烷(密度比空气小,难溶于水),可选用的发生、收集装置依次是①③或①④.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.紫藤又名藤萝、朱藤,是优良的观花藤木植物,春季紫花烂漫,花香袭人,别有情趣,十分优美.“花香袭人”从分子的角度对此现象的正确解释是(  )
A.分子很小B.分子在不断地运动
C.分子之间有间隙D.分子可以再分

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