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如图A是镁元素在元素周期表中的相关信息,图 B 是该元素形成的一种粒子的结构示意图.
(1)镁元素的原子核外电子数为
 
相对原子质量为
 

(2)B 图中 X 为12,该粒子的符号是
 

(3)如图是治理汽车尾气反应的微观过程.反应的化学方程式为
 

考点:元素周期表的特点及其应用,微粒观点及模型图的应用,原子结构示意图与离子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型,化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可解答;
(2)根据图示中微粒的特点和有关信息进行分析解答;
(3)根据反应物、及反应条件解答此题.
解答:解:
(1)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可知,镁元素的原子核外电子数为12,镁元素的相对原子质量为24.31;
(2)该元素的名称是镁,该微粒结构示意图中质子数应为12,质子数>电子数,属于阳离子,带两个单位的正电荷,故该粒子的符号是Mg2+
(3)一氧化碳和一氧化氮在催化作用下生成氮气和二氧化碳,反应的化学方程式为:2CO+2NO
 催化剂 
.
 
N2+2CO2    
答案:
(1)12           24.31
(2)Mg2+
(3)2CO+2NO
 催化剂 
.
 
N2+2CO2
点评:本题主要考查学生对元素周期表中的相关信息的理解,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是(  )
A、石蜡在空气中能够燃烧产生大量白烟
B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C、铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰
D、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氧气的一些装置,据图回答有关问题.(以下所选装置均填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)用装置A和B制O2的药品是
 
;A装置的优点是
 
(填一个);写一个用C装置制氧气的化学变化的文字表达式:
 
,试管略向下倾斜的原因
 

(3)收集较纯净的氧气最好选用的一种装置是
 
,利用该装置还能收集的一种气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)两个亚铁离子
 

(2)保持二氧化碳化学性质的最小粒子
 

(3)空气中含量最多的物质
 

(4)氧化镁中镁元素的化合价
 

(5)六个氮原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气的实践与研究,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①
 
;②
 

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
 

(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是
 
;文字表达式为
 

(4)用排水法收集氧气,应
 
再开始收集.制取操作过程中,氧气收集完成后,我是先
 
,然后再
 

(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
 
;收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中不能与碳酸钠溶液发生反应的是(  )
A、NaOH溶液
B、稀H2SO4
C、BaCl2溶液
D、HNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象.为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分两组作了如下探究实验:
(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1),看到现象
 
,这种现象是因为试管内外产生了
 


A、温度差  B、重力差  C、压强差  D、浮力差
(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如图2实验装置进行探究:
A现象为
 
;B现象为
 
C现象为
 

(3)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种.一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应,消耗了CO2,你认为另一种原因是
 

(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液滴加
 
,现象
 
;另一组同学滴加
 
,现象为
 
.他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们的生活离不开水.下列有关水的认识中错误的是(  )
A、自然界中的水都是混合物
B、可用肥皂水来区分硬水和软水
C、电解水时,正极产生的气体是氢气
D、使用无磷洗衣粉有利于保护水资源

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是化学研究的基本手段.请根据如图所示实验回答问题.

(1)实验A中,若装置气密性良好,当手握试管外壁,观察到的现象是
 
,松开手,试管恢复到室温,观察到导管内水柱上升到烧杯液面以上一段距离,水柱上升的原因是
 
.由上述实验可知,影响试管内气体压强的因素有
 

(2)实验B中观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧、
 
、放出热量、生成黑色固体.该实验中铁丝绕成螺旋状的原因是
 

(3)实验C中,检验木炭在氧气中燃烧产物的方法是
 

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