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20.下列反应属于中和反应的是(  )
A.S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ SO2B.2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2
C.C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ CO2↑+2CuD.Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O

分析 中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应,判断中和反应时一要看反应物是否是酸和碱,二是看生成物是否是盐和水,二者缺一不可.

解答 解:A、S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,该反应是单质与氧气的反应,不属于中和反应,故选项错误.
B、2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,不属于中和反应,故选项错误.
C、C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ CO2↑+2Cu,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误.
D、Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握中和反应的特征(反应物是酸和碱,生成物是盐和水)是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.将25g二氧化锰与氯酸钾的混合物共热到质量不减少为止,称得固体残渣质量为15.4g.求:
(1)生成氧气多少克?
(2)原先混合物中氯酸钾的质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.下列实验的主要现象描述正确的是
A.木炭在空气中燃烧,发出白光
B.红磷在氧气中燃烧,产生白色烟雾
C.蜡烛在氧气中燃烧,产生水和二氧化碳
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
解析:
A.木炭在空气中燃烧,发出红光,在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,并生成二氧化碳气体.
B.红磷燃烧生成的五氧化二磷是固态物质,所以看到的现象是白烟.
C.蜡烛在氧气中燃烧的生成物是水和二氧化碳,但这是实验结论.实验现象应该这样描述:在蜡烛的火焰上方罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁出现水;再罩一个内壁蘸有涂有澄清石灰水的烧杯,出现的现象是:澄清石灰水变浑浊.
D.细铁丝在空气中不能燃烧,细铁丝上系一支火柴的目的:用燃着的火柴点燃铁丝,提高铁丝温度,集气瓶的底部放一些水或者细沙的目的:防止高温的生成物溅落炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某同学梳理并归纳了以下知识点:①某物质燃烧生成CO2和H2O,该物质中一定含有碳、氢、氧元素;②在化学反应中不是只有燃烧才能放出热量;③大气中二氧化碳的消耗主要是植物的光合作用;④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子;⑤只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧;⑥没有二氧化锰作催化剂,氯酸钾加热也会分解.其中正确的是(  )
A.①②④B.①③⑤C.①③⑥D.②③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.写出下列化学符号或化学符号的意义:
(1)2个氮原子2N、5个钠离子5Na+
(2)6SO42-6个硫酸根离子、O2氧气(只要求写出一种意义).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.学习了二氧化锰对过氧化氢分解制取氧气有催化作用的知识后,某同学想CuO能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行了以下探究:
【猜想】
A.CuO不是催化剂,也不参加反应,反应前后质量和化学性质都不变
B.CuO参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质都发生改变
C.CuO是这个反应的催化剂,反应前后质量和化学性质不变
【实验】
步骤1:用试管取少量过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中,观察现象.
步骤2:该同学将CuO放在天平的右盘进行称量,左盘的砝码为2g,游码的读数为0.8g.将称好的CuO倒入上述试管中,迅速将带火星的木条伸入试管内,观察现象.
步骤3:待步骤2试管中不再产生气泡,过滤将试管中的固体和液体分离开来,将得到的固体烘干,称量固体的质量.
步骤4:将步骤3得到的固体再加入到过氧化氢溶液中迅速将带火星的木条伸入试管中,观察现象.
(1)填写下表
步骤1的现象步骤2的结果步骤4的现象结论
产生大量气泡,带火星的木条复燃固体的质量为
1.2g
产生大量气泡,带火星的木条复燃猜想A、B不成立,猜想C成立
(2)步骤1的目的是与步骤3对比,检验加入CuO前后双氧水分解速度有无变化.
(3)步骤3的目的是验证氧化铜化学反应前后的质量不变.
(4)请写出该实验的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.请你根据如图回答下列问题:

(1)写出标号②的仪器名称:②水槽.
(2)实验室用A来制取氧气,发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若用过氧化氢与二氧化锰制取较纯净的氧气,则选用的装置组合是CE.
(3)实验室制二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;实验室若使用G装置(多孔隔板用来放块状固体)作为制取二氧化碳的发生装置,当反应进行过程中,关闭该装置中的弹簧夹后,可以观察到的现象是稀盐酸被压入长颈漏斗,石灰石放在带孔的隔板上就和稀盐酸分离,反应终止;若用H装置来检验二氧化碳,则气体从a端进入(填“a”或“b”),H内发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)实验室还能用H装置来收集气体,如现在要收集氢气,则气体从b端进入(填“a”或“b”),有同学认为只要经过一定的改进措施,氧气也能从该端进入收集,则他的改进措施是瓶中装满水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.自来水是我国主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容.
项目标准
感官指标无异味、异臭等
化学指标pH6.5-8.5,铜<1.0mg•L-1,铁<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指标表现的是自来水的物理性质(填“物理”或“化学”);
(2)自来水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”); 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是Cl-
(5)检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,生活中使硬水软化的常用方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下列化学反应中,属于化合反应的是C
A.甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$  水+二氧化碳
B.碳酸钙$\stackrel{高温}{→}$ 氧化钙+二氧化碳
C.硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化硫
D.碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳等.

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