推理和归纳是学习化学知识、培养自学能力的有效途径.以下推理正确的是( )
| A. | 碱溶液的pH都大于7﹣﹣pH大于7的溶液不一定都是碱溶液 |
| B. | 化学反应常常伴有能量变化﹣﹣有能量释放的变化都是化学反应 |
| C. | 同种分子构成的物质一定是纯净物﹣﹣纯净物一定都是由同种分子构成的 |
| D. | 碳酸盐与盐酸反应会产生气体﹣﹣与盐酸反应生成气体的物质一定都是碳酸盐 |
溶液的酸碱性与pH值的关系;酸的化学性质;纯净物和混合物的判别;物质发生化学变化时的能量变化. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成;化学反应的基本类型和能量变化;常见的酸 酸的通性;常见的碱 碱的通性. |
分析: | A、区分开碱溶液和碱性溶液,显碱性的溶液不一定是碱溶液; B、根据物质的变化与能量的关系分析; C、根据构成物质的基本微粒考虑; D、根据金属与酸反应生成氢气考虑; |
解答: | 解:A、碱溶液的pH都大于7是正确的,但pH大于7的溶液不一定是碱溶液,如碳酸钠(盐)的溶液的pH>7,故正确; B、有能量释放的不一定是化学变化,例如灯泡通电放出热量,故错误; C、纯净物不一定是由分子构成,还有可能由原子直接构成,或者是由离子构成,故错误; D、金属与酸反应生成盐和氢气,所以与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,故错误. 故选:A |
点评: | 本题考查类推法的应用,学生应能根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析. |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、B两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是( )
A.t1℃时A和B的溶解度相等
B.t2℃时A和B的饱和溶液,降温到t1℃时两者仍是饱和溶液
C.t2℃时在A的饱和溶液中加入少量水,A的溶解度变小
D.t2℃时在100g水中加入40g A,可形成不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中一些物质的近似pH如下.有关说法不正确的是( )
物质 | 醋酸 | 橘子汁 | 草木灰水 | 炉具清洁剂 |
pH | 2.5 | 3.4 | 11.1 | 12.4 |
| A. | 草木灰水显碱性 |
| B. | 胃酸过多的人少吃橘子 |
| C. | 上述物质酸性最强的是炉具清洁剂 |
| D. | 醋酸能使紫色石蕊试液变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动:
(1)把自制的紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如下表所示
溶液 | 白醋 | 盐酸 | 蔗糖水 | 草木灰水 | 石灰水 |
加入紫薯汁之后的颜色 | 红色 | 红色 | 紫色 | 绿色 | 绿色 |
①图1中存放紫薯汁的仪器名称是
②据上表推测,紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是 ,该汁液 (填“能”或“不能”)作酸碱指示剂.
(2)用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于 (填“酸性”、“中性”或“碱性”)溶液,白醋pH (填“>”、“<”或“=”)7.
(3)图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是 (填“A”、“B”或“C”,下同),可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述不正确的是( )
A.在水净化的单一操作中,蒸馏是净化程度较高的方法之一
B.常用肥皂水检验硬水和软水
C.用密度约为1.04g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平
D.用5%的过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
著名高分子化学家、北大校长周其风写了一首歌,歌名为《化学是我,化学是你》.其中写道:“…你我你我 要温暖漂亮 化学提供 衣装婀娜;你我你我 要吃足喝好 化学提供 营养多多;你我你我 要飞天探地 化学提供 动力几何;即使你我的身心健康 也是化学密码解锁;…”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献.关于化学对社会进步和人类文明的贡献,下列说法不正确的是( )
A.合成药物的研发和使用,保障了人体健康
B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质
C.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展
D.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机
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