分析 (1)根据洗涤试管的注意事项,进行分析解答.
(2)根据天平的使用方法是左物右码,左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即药品质量=砝码质量+游码质量,如果位置放反,根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,进行分析解答.
(3)根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析解答.
解答 解:(1)实验室加热制取氧气实验后直接把试管放到冷水中冷却,试管会骤冷,会造成试管炸裂.
(2)用天平测量固体放在了右边托盘(游码移动一段距离),由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,则实际称量的药品的质量偏小,即称量的氯化钠固体的质量比实际偏大.
(3)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么水会浮在水面上,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容易造成酸液飞溅.
故答案为:(1)试管炸裂;(2)偏大;(3)液体飞溅.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率,所以二氧化锰在分解高锰酸钾制取氧气的反应中也是催化剂 | |
B. | 利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量,铜的燃烧也可测定空气中氧气的含量 | |
C. | 原子核是由质子和中子构成的,所以任何原子的原子核内都含有质子和中子 | |
D. | 溶液一定是均一稳定的,但均一稳定的物质不一定是溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
步骤一:取样品于试管中,滴加足量 稀盐酸 | 产生大量的气泡 | 猜想①正确. 步骤二发生反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
步骤二:把产生的气体,通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
探究步骤 | 预计现象 | 结论 |
步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的氯化钙溶液并过滤 | 产生白色沉淀 | 溶液中: 既含Na2CO3,又含有NaOH |
步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液 | 酚酞试液呈红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着 | |
B. | 空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸 | |
C. | 通过降低可燃物的着火点可以灭火 | |
D. | 合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用 | |
B. | 酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应 | |
C. | 碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱 | |
D. | 蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物质 |
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