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(2005?东城区二模)2004年4月16日凌晨,重庆天原化工厂一冷凝器中的三氯化氮(液体)发生局部爆炸,生成氯气(Cl2)和氮气,黄绿色、有毒的氯气迅速弥漫,导致多人死亡,化工厂周围一公里范围内的居民被迫紧急疏散.为了消除氯气的毒性,消防队员不断向有氯气的空气中喷洒石灰水,使氯气变成氯化钙、次氯酸钙[Ca(CLO)2]和水.
(1)写出三氯化氮分解的化学方程式:
2NCl3=N2↑+3Cl2
2NCl3=N2↑+3Cl2

(2)写出氯气与石灰水反应的化学方程式:
2Ca(OH)2+Cl2=CaCl2↓+Ca(ClO)2+H2O
2Ca(OH)2+Cl2=CaCl2↓+Ca(ClO)2+H2O

(3)为了防止氯气吸入肺部引起中毒,可用浸有
石灰水
石灰水
的毛巾捂住口鼻,迅速离开事故现场.
分析:(1)根据三氯化氮分解大反应写出反应的方程式;
(2)根据氯气与石灰水反应,写出化学方程式;
(3)根据氯气与石灰水反应,分析自我保护的措施.
解答:解:(1)三氯化氮分解生成了氮气和氯气,反应的化学方程式:2NCl3=N2↑+3Cl2↑;
(2)氯气与石灰水反应生成了氯化钙、次氯酸钙和水,反应的化学方程式:2Ca(OH)2+Cl2=CaCl2↓+Ca(ClO)2+H2O;
(3)由于氯气能与氢氧化钙反应.所以,为了防止氯气吸入肺部引起中毒,可用浸有石灰水的毛巾捂住口鼻,迅速离开事故现场.
故答为:(1)2NCl3=N2↑+3Cl2↑;(2)2Ca(OH)2+Cl2=CaCl2↓+Ca(ClO)2+H2O;(3)石灰水
点评:化学方程式是重要的化学用语,应提高书写化学方程式的能力.
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(2005?东城区二模)如图是表示气体微粒的示意图,用“●”和“○”分别表示不同的原子,其中表示化合物的是(  )

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(2005?东城区二模)水通常是可用来灭火的,但有时水却是可引火的.将少量超氧化钾(KO2)粉末用棉花包裹没有任何变化(已知棉花和超氧化钾不反应).但如果将少量水滴到包有超氧化钾粉末的棉花上,则棉花迅速发生剧烈的燃烧(比在空气中燃烧还剧烈).
请回答下列问题:
(1)从这一实验现象作出对该反应结果的推理是:
有氧气生成
有氧气生成
;②
放出大量的热
放出大量的热

(2)某探究小组拟用如下图所示的装置进行实验,以证明上述推理.
用以证明推理①的实验方法是
反应发生时,用带火星的木条放在导管P的出口处,观察木条是否复燃
反应发生时,用带火星的木条放在导管P的出口处,观察木条是否复燃

用以证明推理②的实验方法是
将连接在锥形瓶上的导管Q插入水中,反应时观察导管口是否有气泡产生
将连接在锥形瓶上的导管Q插入水中,反应时观察导管口是否有气泡产生

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(2005?东城区二模)空气中含有的少量臭氧(O3)可以起到消毒、杀菌作用,但臭氧过量对人体有害.我国的环境空气质量标准对空气中臭氧的最高浓度(单位体积的空气中所含臭氧的质量)限值如下表所示:
浓度限值(mg/m3
一级标准0.12 二级标准0.16 三级标准0.20
为测定某地空气中臭氧的含量,将50m3的空气通过足量的KI溶液,使臭氧完全反应(反应生成氢氧化钾、氧气和碘单质),生成碘单质(I2)50.80mg.
(1)O3与KI溶液反应的化学方程式是:
O3+2KI+H2O═2KOH+I2+O2
O3+2KI+H2O═2KOH+I2+O2

(2)通过计算确定该地空气中臭氧的浓度级别.

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