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用化学符号表示:

(1)镁元素_________; (2)锰酸钾__________

(3)氧化铜_________; (4)能导致温室效应的气体________;

(5)空气中含量最多的气体_____;(6)能使高锰酸钾溶液褪色的气体________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:安徽省宿州市泗县2019届九年级上学期第一次教学质量检测(10月)化学试卷 题型:单选题

实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是(   )

A. 组装好装置后,检查装置的气密性  B. 加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热

C. 水槽中有气泡冒出时,立即收集气体 D. 实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题

下列操作不正确的是( )

A. 试管夹应夹在距离试管口约1/3处

B. 加热锥形瓶时,需要垫石棉网,加热烧杯时,则不需要垫石棉网

C. 给试管中的液体加热时,试管口应向上倾斜45度

D. 实验剩余的药品不要放回原瓶,也不要随意丢弃,要放入指定的容器内

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科目:初中化学 来源:江苏省灌云县西片2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列关于氧气的说法中,不正确的是

A. 氧气能支持燃烧,所以氧气不可作燃料

B. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应

C. 把盛有硫粉的燃烧匙伸入氧气中,硫粉立即燃烧

D. 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光并放出热量

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市华阳片2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题

下图是实验室制取气体常用的装置,请根据要求回答问题。

(1)写出带序号仪器的名称: ______; ______;

(2)用上述A→E装置组装一套实验室制取和收集CO2的组合是________(填标号)。

写出实验室制取CO2的表达式_____________________

(3)某同学用双氧水制取氧气时,为了要得到平稳的氧气流,可以将B装置中的仪器②换成_____(填仪器名称),若收集一瓶较纯净的氧气,可用______(填标号)收集。若改用F装置进行排空气法收集氧气,则气体应从____(选填“b”或“c”)口进入,并用带火星的木条放在_______处,若观察到___________,说明氧气已经收集满了。

(4)实验室可加热无水醋酸钠、氢氧化钠和碱石灰三种固体混合物制取密度比空气小、难溶于水的甲烷,反应的文字表达式如下:醋酸钠 + 氢氧化钠甲烷 + 碳酸钠如果要制取甲烷,可选用的发生装置是___________(选择填A→E标号,下同),可选用的收集装置是__________。

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市华阳片2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:多选题

下列实验方案可行的是

A. 用燃着的木条来区分氮气和二氧化碳 B. 通过加二氧化锰观察现象区分水和双氧水

C. 用磁铁吸引来区分铁和铜 D. 通过观察颜色来区分氧化铜和四氧化三铁

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市华阳片2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列关于燃烧现象的描述,正确的是( )

A. 石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成

B. 铁丝在空气中燃烧火星四射,放出大量的热,生成黑色固体物质

C. 红磷在氧气中燃烧时,产生大量白雾

D. 镁条在空气中燃烧,发出强光,有大量白烟产生并放出热量

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科目:初中化学 来源:江苏省仪征市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

写出下列反应的文字或符号表达式:

①碳酸氢铵受热分解________________;②二氧化碳的检验______________________;

③铁丝在氧气中燃烧_________________;④镁条在空气中燃烧____________________;

⑤磷在氧气中燃烧________________________________________________。

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级学期期末模拟考试化学试卷 题型:实验题

根据图中实验装置,回答问题:

(1)仪器a的名称是_____。

(2)用A装置制取氧气的化学方程式为_____,收集装置为(填字母序号)_____。

(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为_____,若用F装置收集二氧化碳,则气体应从F装置的_____(填“①”或“②”)端口通入。

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