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(5分)请结合下列实验室制取气体的常用装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a                 
(2)用A、E组合可制取一种气体,反应的化学方程式
                                                             
(3)某同学欲用G装置代替D装置,用排水法收集一种难溶性气体,该同学使用G装置的方法是                                                             
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是                                                    
(1)长颈漏斗  (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)先将G装置装满水,气体从C端通入  (4)可控制反应的发生和停止

试题分析:(1)用于添加液体药品的长颈漏斗;(2)气体的发生装置的选择依据反应物状态和反应条件,所以用AE可用于固体加热制取密度比空气大的气体,即高锰酸钾制取氧气,所以方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)多功能瓶用于排水法收集气体,应短管进气,长管排气;(4)用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置:可控制反应的进行与停止。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列探究中,没有利用对比方法的是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(    )
A.物质只有跟氧气发生的反应才属于氧化反应
B.物质跟氧化合的反应才是氧化反应
C.有氧气参加的反应一定是氧化反应
D.某反应是氧化反应,则一定不是化合反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)实验室制取气体所需装置如下图所示。

A            B                C          D           E
(1)仪器a的名称是    
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是    (填字母序号),反应的化学方程式是    
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是    。将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:①          ;②       
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是      ,(填字母序号,下同),若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是       
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2     作用。同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是      
(4)若用图所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2
导入端为       (填“a”或“b”)

(5)用图I所示的矿泉水瓶进行对比实验,可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,应作的对比试验是     。CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验内容中,量的关系(“—”前的量为横坐标,“—”后的量为纵坐标)符合下图所示变化趋势的是
A.向氢氧化钠溶液中滴加盐酸时,盐酸—水
B.加热高锰酸钾时,时间—剩余固体中氧元素
C.向硫酸铜溶液中加入铁粉,铁粉—反应后溶液的质量
D.过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,时间—溶液中溶质质量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图是某同学设计的实验装置,用于实验室制取气体和实验探究.下列说法正确的是(  )
A.仪器a是长颈漏斗
B.仪器b在实验中可直接加热
C.此装置可用于高锰酸钾制取氧气
D.此装置可制取、收集、检验二氧化碳

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质燃烧现象,与事实不相符的是
A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射
B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光
C.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白色烟雾
D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的强光

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

一般可以用向下排空气法收集的是
A.CO2B.H2C.COD.O2

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