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    属于化学变化的是（　　）
    A、稀释浓酸B、蒸发食盐水
    C、铁钉生锈D、切割玻璃
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．
    解答：解：A、稀释浓硫酸的过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    B、蒸发食盐水的过程中，只是水由液态变成了气态，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．故选项正确．
    D、切割玻璃的过程中只是玻璃的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变．
    故选C．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合下列要求的化学反应的文字表达式．
    （1）生成无色、有刺激性气味气体的化合反应：
     
    ；
    （2）生成黑色固体的化合反应：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质决定物质的用途，下列有关物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（　　）
    A、石墨有滑腻感--可用作电极
    B、干冰升华吸热--可用于人工降雨
    C、焦炭有还原性--可用于冶金工业
    D、金刚石的硬度大--可用来切割玻璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：
    （1）天然水中含有许多杂质，可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是
     
    ．
    （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，常用加入
     
    的方法来区分硬水和软水，生活中常用
     
    的方法来降低水的硬度．
    （3）如图是电解水实验装置．其反应的化学方程式为
     
    ．试管2中的气体名称是
     
    ，试管1、2中气体的体积比为
     
    ．由此实验得出的结论是：
     
    ．
    （4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是
     
    （填序号）．
    A．公共场所不必随手关水龙头      B．淘米水用来浇花      C．不间断放水刷牙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于物理变化的是（　　）
    A、粮食酿酒B、铁钉生锈
    C、矿石粉碎D、蜡烛燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    回答下列问题：
    （1）请用化学用语表示：3个钾原子
     
    ； 2个硫酸根离子
     
    ；保持氮气化学性质的最小粒子
     
    ．
    （2）如图是某原子的原子结构示意图，该原子的核电荷数是
     
    ；元素符号为
     
    ；在化学反应中该原子比较容易
     
    （填“得”或“失”）电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    经过课外学习发现，锰（Mn）也能排入下列金属活动性顺序中：
    K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、
     
    、Pt、Au
    （1）用元素符号将上述金属活动性顺序补充完整．
    （2）已知锰盐中锰元素显+2价，写出一个有金属锰参加的置换反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有7.5g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示（石灰石样品中的杂质不发生反应）．求：
    （1）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数？
    （2）所用的盐酸的溶质的质量分数是多少？

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