【题目】杨梅中含有丰富的叶酸(化学式为C19H19N7O6),对防癌抗癌有积极作用。下列叙述不正确的是
A.叶酸不属于氧化物
B.叶酸的相对分子质量为441
C.叶酸由4种元素组成
D.叶酸中C、H、N、O元素的质量比为19: 19:7:6
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题。
(1)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是 (写化学式)。
(2)炎热的夏季自行车车胎容易爆裂, 原因是 。
(3)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是 (用化学方程式表示)。
(4)现有①黄瓜②豆腐③馒头④鸡蛋,其中富含蛋白质的是 (填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】理化知识与实际生产、生活关系密切。
(1)包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等,其中富含糖类的是_____。
(2)铁生锈是铁与空气中的_____、水蒸气发生了化学反应,铁锈中铁元素的化合价为_____。
(3)从海水中获取食盐晶体,使用蒸发结晶而不是降温结晶的方法,其理由是_____。
(4)用活性炭可吸收新装修房间中的有害气体,这是利用了活性炭的_____作用。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。 他设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条。 | 木条复燃 | 氯酸钾受热要分解产生氧气,但是_____________ | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。 |
实验二 | 加热二氧化锰,伸入带火星的木条。 | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气。 | |
实验三 | ________________ | 木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解。 |
(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是_________________。
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:______________________。第二方面的实验是要______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2018年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”。下列做法或说法不合理的是
A.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打119
B.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
C.只要温度达到着火点,可燃物一定会燃烧
D.扑灭森林大火,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“绿水青山就是金山银山”的理念成为展现八桂大地美丽形象的发力点,始终坚持广西“生态优势金不换”。
(1)我们需要洁净的空气。目前人们利用最多的能源是煤、石油和_____等化石燃料。下列不会增加空气中PH2.5的是_____(填字母序号)。
A 露天焚烧垃圾
B 治理工地扬尘
C 发展共享单车、电车,低碳出行
D 燃放烟花爆竹
(2)我们需要清洁的能源。氢能作为理想的新能源,重要原因是它的燃烧产物无污染,科学家正在努力开发和利用的新能源除了氢能还有_____等(写一个)。
(3)我们需要洁净的水。自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是_____。2019年3月22 28日是我国第三十二届“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”.下列用水方式,符合该主题的是_____(填字母序号)
A 用淘米水浇花
B 洗脸、刷牙时,连续地放水
C 及时修理坏的水龙头
D 农业和园林改浸灌为喷灌或滴灌
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【题目】下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
A | 在某溶液中滴入硝酸银溶液 | 产生白色沉淀 | 该溶液一定是盐酸 |
B | 将活性炭加入红棕色 NO2 气体中 | 红棕色消失 | 活性炭与 NO2 发生化学反应 |
C | 氢氧化钠溶液中滴入酚酞再滴加少量盐酸 | 红色不褪去 | 氢氧化钠与盐酸不反应 |
D | 将某化肥放入研钵中加熟石灰研磨 | 有刺激性气味 | 该化肥一定含有铵态氮肥 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空:
①钾元素_____ ②胃酸的主要成分________ ③铵根离子________ ④2个铜离子______
(2)写出“3CH4”中“4”的含义_______________________________。
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