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碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途.
(1)图甲是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是
 
,碳元素在元素周期表中位于第
 
周期.
(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有
 
性.图乙是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应体现了碳的还原性,其反应的化学方程式是
 
,单质碳的还原性可以用于冶金工业.
(3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致
 
.蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳,这一反应的化学方程式是
 
考点:碳的化学性质,二氧化碳对环境的影响,原子结构示意图与离子结构示意图,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)根据原子结构示意图分析解答;
(2)碳的化学性质在通常情况下比较稳定,不容易与其它物质发生化学反应,在高温条件下具有还原性分析回答;
(3)根据二氧化碳对环境的影响、稀硫酸和碳酸氢铵的反应分析回答.
解答:解:(1)根据碳原子结构示意图可知,碳原子质子数为6,原子核外有两个电子层,位于第二周期;
(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中的主要成分碳具有稳定性.在高温条件下碳具有还原性,木炭能将氧化铜中的铜还原出来,化学方程式为:C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑;
(3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致温室效应.蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳,这一反应的化学方程式是:2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2↑.
故答为:(1)6,二;(2)稳定,C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑;(3)温室效应,2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2↑.
点评:本题主要考查原子结构和碳的化学性质等方面的知识,解答时应该掌握原子结构示意图的含义,要理解碳的性质特别是通常情况下化学性质稳定的内容.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

通过本单元的学习,试回答下列问题
(1)金属具有很多的共同的
 
.例如,常温下它们都是
 
 (汞除外),有金属光泽,大多数能导
 
 
,有延展性,密度
 
,熔点
 

(2)铁的化学性质比较活泼,在纯氧中燃烧的现象是
 
,化学方程式为
 

(3)距今两千多年前,我国古代劳动人民已掌握了炼铁的技术,他们将炭不完全燃烧产生一氧化碳,在高温条件下利用一氧化碳将铁矿石中氧化铁还原为铁.请写出上述两个反应的化学方程式是:①
 

 

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下列广告用语从化学角度来看,没有科学性错误的是(  )
A、“K”牌咖啡,滴滴浓香,绝不含任何化学物质
B、“雪山牌”矿泉水,真正的纯净水
C、为预防甲状腺疾病,请食用合格“碘盐”
D、“大自然”牌蔬菜,天然种植,真正的“绿色”食品,不含任何元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用酒精灯前,先检查灯芯和灯里有无酒精.酒精量最多不超过酒精灯容积的
 
.用火柴点燃酒精灯,绝对禁止向燃着的酒精灯内
 
,以免失火;禁止用酒精灯
 
;熄灭酒精灯时要用
 
盖灭,禁止用
 
灭.在酒精灯的三层火焰中,
 
温度最高,
 
温度较低,所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的
 
焰.如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前
 
,否则加热时会造成试管
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学在用托盘天平称量时,将药品与砝码的位置放颠倒了,平衡时称得药品质量为5.7g,则样品的实际质量为
 
.用容积为30mL的试管加热某种液体,试管内液体体积不超过
 
mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

冰毒是毒品“摇头丸”的主要成分,具有强烈的致幻效果,易成瘾,对吸食者造成严重的伤害.它的分子式为CxHyN,取29.8g冰毒充分燃烧生成27.0g H2O,88.Og CO2和一定质量的N2,则冰毒的化学式中x的值为
 
;y的值为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,请选择适当的物质填空(填化学式):
A.氮气       B.金刚石      C.二氧化硫       D.氧气
(1)属于空气污染物的是
 

(2)焊接金属时常用作保护气的是
 

(3)可用于切割玻璃的是
 

(4)维持人体生命活动的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、金刚石、石墨的物理性质差别大,是因为碳原子的结构不同
B、CO与CO2都易溶于水
C、CO2显酸性
D、单质碳与CO都具有还原性

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科目:初中化学 来源: 题型:

为节约用水,避免浪费,使用自来水后要及时关紧水龙头.但有些人不注意滴漏现象,认为这微不足道.下面通过计算就可知道这不经意的浪费有多大.假若某一个水龙头每秒钟只滴2滴水,20滴为1mL,试计算一昼夜(24小时)中5个这样的水龙头滴水多少毫升?在我国的西北干旱山区,平均每人每天饮用水不足500mL.浪费的这些水可供这一地区每天约多少人饮用.通过这道计算题,你从中得到什么启示?

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