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【题目】以下是初中课本中的化学实验,下列说法正确的是(  )

A.一氧化碳还原氧化铁实验开始时,先加热,再通入一氧化碳

B.过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒、酒精灯

C.向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液,有白色沉淀,说明发生了化学变化

D.电解水实验中,正极产生的气体能使带火星木条复燃

【答案】D

【解析】

A、根据一氧化碳还原氧化铁的实验步骤,进行分析判断。

B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,根据过滤操作所需的仪器进行分析判断。

C、蛋白质溶液中加入无机盐溶液可发生盐析,使溶解度降低。

D、根据电解水的实验现象,进行分析判断。

A、一氧化碳还原氧化铁实验开始时,先通入一氧化碳,再加热,以排尽装置的空气,防止发生爆炸,故选项说法错误。

B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成,无需使用酒精灯,故选项说法错误。

C、蛋白质溶液遇到饱和硫酸铵溶液会因溶解度降低而从溶液中析出,而发生盐析,发生的是物理变化,故选项说法错误。

D、电解水实验中,正极产生的气体是氧气,能使带火星木条复燃,故选项说法正确。

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】上善若水,水善利万物而不争,水与人类的生产生活息息相关。下列有关水的说法不正确的是(

A.水加热煮沸后,液态水转化为水蒸气,水分子的体积增大

B.黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等净化操作后,可供人类生活用水

C.用直流电电解水,发现负极与正极上得到的气体体积比约为2 1

D.通过应用新技术减少水污染物的产生,对产生的生活污水、工业废水净化后再排放,可减 少水体污染

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【题目】古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是(  )

A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

C.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏D.野火烧不尽,春风吹又生

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【题目】今天是化学实验室开放日,贝贝与同学在实验室发现一瓶金属钠,他们取出一小块投入水中,发现钠浮在水面上,与水发生剧烈反应并产生气体,这引起了他们强烈的探究欲望,请你与他们一道进行如下探究:

(查阅资料)

1KCaNa等活泼性很强的金属不仅能与酸反应,与水也可发生类似反应。

2)根据化学反应前后是否有元素化合价改变可将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应,发生氧化还原反应时有元素化合价升高的同时必定会有元素化合价降低。

(提出猜想)实验小组对反应后溶液的酸碱性做出了如下猜想:

猜想1.溶液显碱性;

猜想2.溶液显中性;

猜想3.溶液显_____性。

(进行实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

__________

溶液变成红色

猜想1成立

(交流拓展)

1)所生成的气体是氢气还是氧气?同学们经过讨论后一致认为不可能是氧气,理由是__________。最终大家一致得出钠与水反应后的生成物为氢氧化钠和氢气的结论,请写出钠与水反应的化学方程式__________

2)将金属钠投入硫酸铜溶液中可观察的到的现象为_____________

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【题目】化学与我们生活息息相关,请回答以下问题:

1)成熟的柿子味甜,晒干后成为柿饼,表面形成一层白色粉末“柿霜”。猜想这白色粉末中含有的营养素是_____

2)据说辨别真假红葡萄酒,有一个简便的方法:倒出少许红葡萄酒,加入纯碱,如葡萄酒由红色变成蓝色,证明是真酒。加入纯碱时还能观察到有气泡产生。请你猜想:红葡萄酒的pH_____7(填“<”、“>”或“=”)。

3)煤、_____和天然气常称为化石燃料。

4)缺_____(填元素符号)可能导致骨骼疏松,畸形,易得佝偻病。

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【题目】化学与生活密切相关。服用含MgCO3的抗酸药可以治疗胃酸过多症,有关反应的化学方程式为________;堆放杂物的纸箱着火时,可用水灭火,其灭火原理是________;某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,请用化学方程式表示其干燥原理:________

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【题目】推理是初中化学常用的思维方法。下列推理正确的是(  )

A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物

B.单质中只含一种元素,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子

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【题目】在实验探究过程中和现实生活中,一定要注意安全。下列有关做法中正确的是

A.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭

B.夜间发现家中液化石油气泄露,立即开灯查明泄露原因

C.带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井

D.一氧化碳还原氧化同时应先加热,再通一氧化碳,防止一氧化碳污染环境。

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