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    4．下列关于金属材料的说法中，不正确的是（　　）
    A．生铁、硬铝、焊锡都属于合金
    B．铜有良好的导电性，因而用于制作电线
    C．铝表面生成致密氧化铝薄膜，具有良好的抗腐蚀性
    D．铁锈的主要成分是四氧化三铁锈蚀后的铁制品没有回收价值

    分析 A、根据合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质进行分析；
    B、根据物质的性质决定物质的用途进行分析；
    C、根据铝和氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜进行分析；
    D、根据铁锈的主要成分是三氧化二铁进行分析．

    解答 解：A、生铁、硬铝、焊锡都属于合金，故A正确；
    B、铜有良好的导电性，因而大量用于制作电线，故B正确；
    C、铝和氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜，可以阻碍铝的进一步反应，故C正确；
    D、铁锈的主要成分是三氧化二铁，锈蚀后的铁制品没有回收价值，故D错误．
    故选：D．

    点评 本题主要考查合金与合金的性质，合金概念的三个特点要记牢；还要理解合金的性质，即合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀．本考点基础性强，比较好把握．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．“变化观念与平衡思想”是化学核心素养之一，这要求我们多角度认识物质，以全面了解物质世界，以CO2为例，回答下列问题．
    （1）认识物质的存在：空气中存在一定量的二氧化碳，但空气中二氧化碳升高会引起的环境问题是温室效应；
    （2）认识物质的性质：二氧化碳通入澄清石灰水，通过观察到澄清的石灰水变浑浊现象来证明气体是二氧化碳，发生的化学反应方程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
    （3）认识物质的转化：把二氧化碳通入水中反应得到碳酸，自然界中光合作用是二氧化碳与水在光和植物叶绿素的作用下生成氧气和淀粉．这说明物质间反应的条件不同，得到的产物可能不同；
    （4）认识物质的制备：工业上制备二氧化碳是用石灰石（主要成分为碳酸钙）高温条件下得到，同时生成另一种产物是氧化钙．写出该反应的化学方程式：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
    （5）认识物质的用途：写出二氧化碳的一种用途灭火．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．现有两瓶无色溶液，一瓶是氢氧化钠溶液，另一瓶是石灰水，要鉴别出来，选用的试剂是（　　）
    A．酚酞溶液B．稀盐酸C．碳酸钠溶液D．氯化钙溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列说法正确的是（　　）
    A．稀土是一种金属资源
    B．钢的性能很优良，所以钢是很纯的铁
    C．自然界所有金属都以化合物的形式存在
    D．沙漠地区的铁制品比沿海地区腐蚀更快

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．科学学习小组围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下开展探究活动．
    【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．
    【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？
    【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想．猜想如下：
    猜想一：只有Na2SO4　　　　　　　　　　猜想二：有Na2SO4和H2SO4　　　　　　　猜想三：有Na2SO4和NaOH
    【实验探究】取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有氢氧化钠．学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铁丝、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．
    实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaC12溶液
    实验操作
    实验现象试纸变色，对比比色卡，pH＜7有气泡产生产生白色沉淀
    实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
    【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出
    【实验探究】中存在两处明显错误，同学们经过反思发现了这两处错误：
    （1）实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中．
    （2）实验方案中也有一个是错误，应如何改进取待测样品，加入铁丝，有气泡产生，证明溶液中含有稀硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．写出下列反应的文字表达式并注明反应类型（化合反应或分解反应）
    （1）加热氯酸钾和二氧化锰氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；分解反应．
    （2）点燃红磷作烟幕弹：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；化合反应．
    （3）铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；化合反应．
    （4）硫磺在空气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类．图中分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图是物质E和G发生化学反应生成另外两种物质L和M的微观示意图，则下列有关说法错误的是（　　）
    A．一个E分子由4个原子构成B．G物质和M物质都是单质
    C．L、M分子是不断运动着的D．M物质是由HCl分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列方案不能达到实验目的是（　　）
    证明二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不能支持燃烧证明铁生锈需要水证明锌比铁的金属活动性强证明黄铜的硬度比纯铜大
    A．AB．BC．CD．D

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