【题目】如图1是李明同学配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用图1表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____。
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是_____。
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数如图2,则称取的NaCl质量为_____,请问李明同学配置的NaCl溶液的质量是_____克。
(4)根据计算需要量取水的体积是_____mL(水的密度为1g/mL),请告诉他应该选_____mL的量筒量取水体积(供选的量筒有50mL、100mL、200mL、500mL四种不同量程的量筒)。量取水时,量筒必须平放,视线要跟量筒内凹液面的_____处保持水平。
(5)图1中玻璃棒的作用是_____
(6)称量NaCl质量完毕放回砝码时,李明同学发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数_____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
【答案】②⑤①④③ 药匙 18.2g 182 163.8 200 最低处 加速溶解 小于
【解析】
(1)称量食盐的质量首先打开广口瓶塞,倒放在桌面上,将取得的食盐放在天平的左盘,然后将称得的食盐放到烧杯中,再将量取的水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌使之溶解,故正确的顺序为②⑤①④③;
(2)药匙是塑料的,其余的仪器都是玻璃仪器,故答案:药匙
(3)NaCl质量为:15g+3.2g=18.2g;总溶液质量为,故答案:182g;
(4)需要水质量为:182g﹣18.2g=163.8g,200mL的量筒和所需的水最接近,量筒读数要平视凹液面的最低处。故答案:163.2;200;最低处;
(5)玻璃棒搅拌能加速溶解;故答案:加速溶解;
(6)砝码缺一个角,所取的食盐小于所需的食盐的质量,配制的溶液的溶质质量分数偏小;故答案:小于。
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
写出仪器a的名称______。
实验室用过氧化氢制取氧气,反应的化学方程式为______,应选择的发生装置是______ 填字母,收集装置是______ 填字母。
小彭同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是______;G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为______;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳物理性质是______;化学性质是______。
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【题目】图中A~H是初中化学常见的物质。A俗称苏打;C可用作补钙剂;G是一种常见的氮肥,含氮量为35%;H、F物质类别相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出化学式:A ,G 。
(2)写出化学方程式:
H转化为B的反应 ,
C转化为F的反应 。
(3)若E与G的组成元素相同,则E的名称为 。
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【题目】“黄铜”是铜锌合金,比纯铜耐腐蚀,街头许多“金色”饰品就是用它来制作的。现取用20.0g某种黄铜投入100g某浓度的稀盐酸中恰好完全反应,反应后生成的溶液和残余固体总质量为119.8g,请计算:
(1)生成氢气的质量_____g
(2)这种黄铜中铜的质量分数为多少?(写出计算过程)_______
(3)原稀盐酸溶质的质量分数为多少?(写出计算过程)_______
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【题目】化学用语是一种信息丰富、国际通用且比较简明的化学用语,请用化学用语填空:
①2 个亚铁离子_____;
②4 个乙醇分子_____;
③表示的是_____;
④硝酸铵_____;
⑤地壳中含量最高的金属元素_____;
⑥氯化铜中铜显+2 价_____。
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【题目】根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是( )
A.甲烷燃烧生成二氧化碳和水 | B.铁能在氧气中燃烧 | C.白磷的着火点比红磷的低 | D.二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献.其生产工艺流程示意图如下:
部分物质溶解性(室温) | |||
OH﹣ | SO42﹣ | CO32﹣ | |
Mg2+ | 不 | 溶 | 微 |
Ca2+ | 微 | 微 | 不 |
Ba2+ | 溶 | 不 | 不 |
(1)粗盐水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42﹣等杂质离子,工业上常用加入稍过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及适量的盐酸等除杂、精制.则加入试剂合理的顺序为 、盐酸(只写一种).加盐酸的作用是(用化学方程式表示) 、 。
(2)制碱原理为:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,该反应原理可看作是由:①CO2+NH3+H2O=NH4HCO3和
②NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl两个反应加合而成,则的反应类型为 .
(3)X的化学式为 .
(4)Y是滤液中最主要成分,Y与Ca(OH)2反应的产物之一可用于循环使用,该产物的名称为 ,Y的化学式为 ,写出Y的一种用途 。
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【题目】图中A、B、C、D、E、F是初中化学常用的六种物质,“﹣”表示两端物质能发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分物质和反应条件已略去).其中A是黑色固体,C是产生温室效应的主要气体.
(1)C的化学式________;
(2)A物质是_______ ;
(3)写出E→F任意一个符合题意的化学方程式________________________.
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【题目】归纳总结是学习化学的重要方法,在学习H2SO4与Ca(OH)2溶液的化学性质时构建了如下知识网络图,A、B、C、D是不同类别的化合物,D是胃液的主要成分,“﹣”表示相连的物质在一定条件下可以发生化学反应。
(1)小红同学将紫色石蕊试液滴入Ca(OH)2溶液中,溶液变为_____色。若要测定C物质的酸碱性,应选择_____(填序号)。
①pH试纸 ②石蕊试液 ③酚酞试液
(2)写出B物质的类别_____(填单质、氧化物、酸、碱、盐)。
(3)写出图中属于中和反应的是_____(填编号)。
(4)写出反应①的化学方程式为_____,写出符合反应④化学方程式_____。
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