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除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),下列方法中,不正确的是()

 

A.

铜粉(CuO)﹣﹣加入过量的稀硫酸,过滤

 

B.

H2(HCl)﹣﹣通过足量的氢氧化钠溶液,干燥

 

C.

NaCl溶液(Na2SO4)﹣﹣加入适量的Ba(NO32溶液,过滤

 

D.

CaCl2溶液(HCl)﹣﹣加入过量的碳酸钙粉末,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:


今年5月,南京某公司丢失一枚探伤用放射源铱﹣192,经过多方寻找终于放回安全箱.如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息,下列说法正确的是()

 

A.

铱的原子序数为70

B.

铱原子的核电荷数为77

 

C.

铱的相对原子质量为192.2g

D.

铱属于非金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示 种元素.

(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为 

(3)D中x= 

(4)E中银元素原子的质子数为  ,一个银原子质量是一个碳12原子质量的  倍.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是()

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是分析久置于空气中的NaOH固体的相关实验(不考虑水分),其中合理的是(  )

序号

实验目的

实验方案

证明变质

取少量固体,加水溶解,滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡产生

确定成分

取少量固体,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞试液

测定纯度

取a g样品与足量氯化钡溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干 燥,得到mg固体

除去杂质

取固体,加水溶解,滴加氣化钙溶液至恰好完全反应,过滤

A. ①②     B. ①③     C.②④     D.③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液,该试剂是()

 

A.

KCl溶液

B.

Ba(OH)2溶液

C.

NaOH溶液

D.

NaNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是()

待鉴别的物质

鉴别方法

A

硬水和软水

加肥皂水

B

硫酸铵溶液和硝酸钾溶液

加氯化钡溶液

C

羊毛面料和腈纶面料

抽丝点燃闻气味

D

氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液

加无色酚酞试液

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方法中,不合理的是()

 

A.

CO(CO2)吸收       过量的氢氧化钠溶液

 

B.

CaCl2(HCl)  转化、过滤    过量的碳酸钙

 

C.

HCl(BaCl2) 沉淀、过滤    过量的硫酸铜溶液

 

D.

FeSO4(CuSO4) 置换、过滤    过量的铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:


多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。

(1) 从微观角度(图5为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。)

① 微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是____________(填“原子”或“分子”),变化过程中,同种原子的个数____________ (填“有”或“没有”)增减。

② 参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为     。

(2) 从反应类型角度

(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例。)

① 能与氧气化合生成二氧化碳的物质是____________(填一种物质化学式)。

② 高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是________________________。

③ 在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和________(填化学式)。

(3) 从能量变化角度[

(借用图6装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化)

① 往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件

分析,此时生石灰的作用是__________________________。

写出生石灰与水反应的化学方程式____________________。

② 将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷
  燃烧的是_____________ (填标号)。

A. 氣化纳                  B. 硝酸铵                  C. 浓硫酸                  D. 氢氧化钠

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