在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是( )
A. 该反应符合质量守恒定律
B. 生成的甲,丙两物质的质量比为8:1
C. 乙可能是该反应的催化剂
D. 参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和
科目:初中化学 来源:广东省广州市空港区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
以CO2为碳源,与电解水产生的H2经催化可转化为高附加值的有机物,此方法具有重要的战略意义。中国化学家使用特殊的催化剂实现了CO2和H2转化为A或B等有机物,反应原理如下图所示:
请回答下列问题:
(1)B的化学式是_____。
(2)从图示可以更加直观看出1个CO2分子比1个CO分子多了_____。“结构决定性质”,请你举一例子说明它们在某方面上化学性质的不同_____。
(3)根据催化剂的特性可知,催化剂在该反应前后,其质量和_____不变。
(4)在催化剂I中发生反应的化学方程式是_____。
(5)由CO2和H2反应生成A的总反应化学方程式是_____。
(6)如果该反应工业化生产后的重要意义是_____。
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科目:初中化学 来源:甘肃省平凉市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为____,钙元素的原子序数为_____。
(2)x=________。
(3)B原子的最外电子数是________,容易________(填“得到”“失去”)电子。
(4)A粒子与_______的化学性质相似,_____和_____属于同种元素(填序号)。
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科目:初中化学 来源:江西省联盟、赣州一中2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
某实验小组在研究二氧化碳的性质时,根据如图进行实验。
请回答:(1)A中的现象是_____,B中反应的化学方程式是_____。
(2)该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质,进行如下探究。
(提出问题)二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物,是否具有相似的化学性质呢?
(查阅资料)1.二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫与某些有色物质(如品红溶液)反应生成不稳定的无色物质,实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在。
2.SO2会和石灰水发生反应,其化学方程式为,其中CaSO3是一种白色沉淀。
(实验探究)实验装置如图所示。装置C中紫色石蕊溶液变红色,是由于二氧化硫与_____反应生成了亚硫酸(H2SO3);装置D中的现象为_____。
①装置E的试管中溶液变无色,取该溶液加热,溶液又变为红色,其原因是_____。
③此装置有一个明显的不足之处是_____。
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科目:初中化学 来源:江西省联盟、赣州一中2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:选择填充题
甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列结论正确的是(____)
A 丙由三种元素组成
B 反应前后氢元素的化合价不变
C 反应前后分子种类不变
D 参加反应的甲和乙的分子个数比为_____
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科目:初中化学 来源:江西省联盟、赣州一中2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
Na2FeO4是一种新型水处理剂,既可杀菌消毒,又可净水。其中Fe元素的化合价为
A.+6 B.+3 C.+2 D.+2、+3
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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省盘锦市中考一模化学试卷 题型:简答题
下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:
⑴A图所示实验中水的作用是_______________。
⑵B图中观察到的实验现象是_______________。
⑶用C图所示软塑料瓶可以证明CO2能与NaOH发生化学反应,但有同学提出质疑,认为应该补做一个对比实验是________________。
⑷D图所示实验不能用于验证质量守恒定律,原因是____________。
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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省盘锦市中考一模化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途,主要利用了该物质化学性质的是( )
A.干冰用于人工降雨 B.氮气用作充氮包装
C.铜用作制导线 D.石墨用作制铅笔芯
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科目:初中化学 来源:辽宁省辽阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列观点不正确的是
A.自然界中的物质都是由许许多多的微观粒子按特定方式聚集而成
B.同一反应在相同条件下,反应物的颗粒越小,反应越剧烈
C.常见金属的提炼难易程度和应用的先后顺序与金属活动性顺序有关
D.物质的性质是决定物质用途的唯一因素,物质的用途反映物质的性质
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