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下列各原子结构示意图中,属于金属原子的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,根据四种原子的核内质子数确定元素种类,进行分析判断.
解答:解:A、该原子的核内质子数为16,为硫元素的原子,属于非金属原子,故选项错误.
B、该原子的核内质子数为11,为钠元素的原子,属于金属原子,故选项正确.
C、该原子的核内质子数为18,为氩元素的原子,属于稀有气体元素的原子,故选项错误.
D、该原子的核内质子数为17,为氯元素的原子,属于非金属原子,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,由原子的核内质子数确定元素种类是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需装置如图所示

(1)实验仪器a、b的名称是:a
 
、b
 

(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是
 
(填序号),其反应的化学方程式是
 

(3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某同学设计的区别O2和CO2两种无色气体的方法,其中不可行的是(  )
A、分别将气体通入蒸馏水中
B、分别将气体通入紫色石蕊试液中
C、分别将燃着的木条伸入瓶中
D、分别将气体通入澄清石灰水中

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科目:初中化学 来源: 题型:

13克锌与100克稀硫酸恰好完全反应,问能生成多少克氢气?这硫酸的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有镁、铝两种金属分别跟稀盐酸充分反应,生成相同质量的氢气,则可能的情况有(  )
A、足量的稀盐酸与等质量的镁、铝发生反应
B、足量的稀盐酸与质量比为4:5的镁、铝发生反应
C、足量的稀盐酸与质量比为8:9的镁、铝发生反应
D、等质量、等溶质质量分数的稀盐酸与过量的镁、铝发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

用CO还原铁的氧化物1.00g,得到铁粉0.75g,则下列说法中正确的是(  )
A、该氧化物是Fe2O3
B、该氧化物可能是由FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物
C、该氧化物是FeO
D、该氧化物中不含FeO

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科目:初中化学 来源: 题型:

给辰砂和铁混合物加热,生成了汞和硫化亚铁(FeS),则可知辰砂由
 
两种元素组成;蔗糖在隔绝空气的条件下加热,生成了水和碳,则可知蔗糖由
 
元素组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将锌、铁、镁的混合粉末3.6g投入到一定质量的稀硫酸中,恰好完全反应后,将所得溶液中的水分蒸干,所得溶质的总质量为22.8g,则得到氢气的质量是(  )
A、0.1gB、0.2g
C、0.3gD、0.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学式或化学方程式填空.
(1)人体胃液中含有的酸是
 
 写出一个治疗胃酸过多的化学反应方程式
 

(2)稀硫酸除铁锈的化学反应方程式
 

(3)用熟石灰调节酸性(主要是硫酸)土壤
 

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