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    某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是 （ ）

    A． 物质性质与用途

    O2助燃——气焊切割金属

    H2O2：分解放出O2——实验室制O2

    B． 日常生活经验

    衣服上圆珠笔油——用汽油或酒精搓洗

    区别棉和羊毛织物——取少量，点燃闻气味

    C． 安全常识

    煤气泄漏——打110电话报警

    皮肤沾上浓硫酸——用水冲洗，再涂稀硫酸

    D． 化学与生活

    维生素C——缺乏时引起坏血病

    糖类、蛋白质——人类必须摄取的营养素

     

    C

    【解析】

    试题分析：发现煤气泄漏应立即开窗通风关阀门，再稍微远离现场打110电话报警，皮肤沾上浓硫酸，先用大量水冲洗，再涂上3~5%的碳酸氢钠溶液，故选C

    考点：物质性质与用途，日常生活经验，安全常识，化学与生活

     

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    现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是 （ ）

    A．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

    B．金属活动性：乙＞甲＞丙

    C．相对原子质量：乙＞丙＞甲

    D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年河北省保定市毕业生第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质的用途与其化学性质无关的是

    A．用碳酸氢钠治疗胃酸过多 B．充入稀有气体做彩灯

    C．天然气取暖 D．用镁粉做烟花

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江西省吉安市六校九年级下学期联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）用化学符号填空

    （1）硫酸铁________________

    （2）构成铁的两个粒子________________

    （3）氯酸钾中的阴离子________________

    （4）臭氧中氧元素的化合价________________

    （5）古诗《石灰吟》中“要留清白在人间”的化学方程式________________

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江西省吉安市六校九年级下学期联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后，容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是（ ）

    A． 蜡烛 B． 红磷 C． 硫 D． 木炭

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省镇江市润州区九年级第二次适应性训练化学试卷（解析版） 题型：推断题

    （5分）下图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）。其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属。

    请回答下列问题：

    （1）反应①中A物质的作用是 ；

    （2）反应③、④的化学方程式： ③ ；④ ；

    （3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是 （写一点即可）；

    （4）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省镇江市润州区九年级第二次适应性训练化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：

    A 蛋白质 B 活性炭 C 干冰 D 烧碱

    E．硝酸钾 F．硫酸铜 G．酒精 H．盐酸

    （1）可除去冰箱中异味的是 ； （2）可用于人工降雨的是 ；

    （3）牛奶中的主要营养物质是 ； （4）能用于金属除锈的是 ；

    （5）能用于配制波尔多液的盐是 ；（6）常见的复合肥是 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省镇江市润州区九年级第二次适应性训练化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关。下列说法正确的是（ ）

    A．减少CO2的排放，可以减少酸雨的产生

    B．减少SO2的排放，可以从根本上消除雾霾

    C．用CO2合成可降解塑料，可以实现“碳”的循环利用

    D．“天宫一号”使用的碳纤维，是一种有机合成材料

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省苏州市工业园区九年级3月调研考试化学试卷（解析版） 题型：计算题

    某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为20％的碳酸钠溶液，并完成有关实验。

    （1）配制100g质量分数为20％的碳酸钠溶液。

    ①配制方法A、需要碳酸钠固体的质量为 g，水的体积为 mL(水的密度近似看作1g／cm3)。配制方法B、若用40%的碳酸钠溶液稀释成100克20%碳酸钠溶液，则需取40%的碳酸钠溶液多少亳升？（密度为1.4克/毫升） (填答案)。

    ②配制溶质质量分数一定的碳酸钠溶液常按以下操作顺序进行。

    则用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为 。

    ③用托盘天平称量所需的碳酸钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 。

    A．增加适量固体 B．减少适量固体

    C．调节游码 D．添加砝码

    ④分析：以下原因可能导致配到的碳酸钠溶液溶质质量分数小于8%的是（ ）

    A、固体中混有杂质

    B、量水时仰视读数

    C、配好后装入试剂瓶中时有少量液体洒出

    D、量水时俯视读数

    （2）取上述配制得到的20%的碳酸钠溶液53克，加入68.4克某浓度的稀盐酸后，恰好完全反应，求反应后所得溶液的溶质质量分数。

     

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