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下列结构示意图中可以表示钠原子的(  )
A、
B、
C、
D、
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据钠元素的原子核外电子层排布情况质子数=电子数=11,即可解答.
解答:解:根据钠原子中质子数=电子数=11,核外电子层排布可知B符合题意;
故答案:B
点评:本题考查学生对原子的结构示意图知识的理解与掌握,并能在解题中灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氯化钙溶液中含有少量盐酸,欲中和盐酸,使溶液呈中性,在没有指示剂的条件下可选用的试剂是(  )
A、熟石灰B、生石灰
C、石灰石D、碳酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排量,以控制日趋严重的温室效应.
(1)绿色植物通过光合作用吸收
 
,放出
 
;通过呼吸作用消耗
 
,放出
 

(2)为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是
 
(填序号)
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;
②禁止使用煤石油、天然气等矿物燃料;
③大量植树造林,禁止乱砍滥伐.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛(主要成分:石蜡)及其燃烧进行了如下研究.请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小段,放入水中,看到蜡烛浮于水面.由此得出的结论是:
 

(2)将火柴火焰靠近蜡烛(不点燃,如图甲)看到蜡烛逐渐熔化,此时石蜡发生的变化是
 
变化;点燃蜡烛,看到石蜡燃烧,发出黄色的火焰;观察火焰,发现分为外焰、内焰、焰芯三层,将一根火柴梗横放在火焰上(如图乙)约1s后取出,可以看到位于火焰的
 
部分的火柴梗最先发黑,由此现象可得到的结论有
 

(3)要说明蜡烛燃烧的变化是化学变化,应证明蜡烛燃烧过程中产生了新物质.请设计一实验加以验证:
 

(4)将蜡烛点燃后罩上一只烧杯(如图丙).一段时间后,发现蜡烛火焰熄灭,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空
①两个硝酸根离子
 
;             ②氧化铁
 

③保持水的化学性质的最小微粒
 
;   ④3个钙离子:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于化合物(  )
A、食盐 食醋
B、生铁 氢气
C、空气 氢氧化钠
D、冰水共存物    碳酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质;请计算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量;
(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比;
(3)丁香油酚中氧元素的质量分数(结果精确到0.1%);
(4)16.4g丁香油酚中氧元素的质量(结果精确到0.1g).
(相对原子质量:H-1  C-12  O-16)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①铜、②五氧化二磷、③液态空气、④空气、⑤氯化钠、⑥冰水混合物、⑦生理盐水、⑧高锰酸钾 八种物质中 (用物质序号填空):
(1)属于混合物的是
 

(2)属于纯净物的是
 

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