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【题目】下列对部分化学知识的归纳中,全正确的是

A实验安全

B初中化学中有关“三”

酒精灯碰倒着火,立即用水灭火

皮肤沾上浓硫酸,先用水冲洗,再涂上稀纯碱溶液

农作物必需的三大营养元素:NPK

构成原子的三种粒子:电子、质子、原子核

C化学与生活

D食品安全

区别布料是羊毛或合成纤维,用灼烧的方法

锁头不易打开,往锁孔里撒入少量铅笔芯粉

用甲醛水溶液浸泡水产品保鲜

用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A、若酒精灯不慎碰到着火,应该立即用湿抹布或细沙盖灭。若皮肤上迸溅到浓硫酸,应该立即用大量的水冲洗,然后使用3%-5%的碳酸氢钠溶液涂抹。A有错误;

B、农作物必须的三大营养元素为NPK。构成原子的三种微粒是质子、中子、电子。B有错误;

C、羊毛中含有蛋白质,灼烧有烧焦羽毛气味,而合成纤维灼烧没有烧焦羽毛的气味,所以可以鉴别。锁头不易打开时,可以撒入少量铅笔芯粉,因为铅笔的主要成分是石墨,石墨具有润滑性。C完全正确;

D、甲醛得水溶液有毒,不能用于浸泡水产品保鲜。碳酸氢钠俗称小苏打,可以使用小苏打发酵焙制糕点。D有错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时,进行了如下探究。

探究酸和碱能否发生反应

甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀盐酸,观察到溶液由____色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。

请写出稀盐酸和氢氧化钾溶液反应的化学方程式 ____________________

探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分

乙同学对探究中甲同学实验后的无色溶液展开探究

(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?

(提出猜想)(1KCl;(2KCl________(填化学式)

(设计实验)

方案

实验操作

实验现象及方程式

实验结论

方案1

试管中加入少量碳酸钠,然后加入过量甲同学实验后的无色溶液

可观察到溶液中有____产生,化学反应方程式为______

猜想(2)成立

方案2

用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上

pH____7(填“=”

方案3

取少量实验后的无色溶液于试管中,然后慢慢加NaOH溶液,并不断振荡试管

开始无明显现象,过一会发现___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是()

A.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变

B.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构

C.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧

D.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有 XYZ三瓶溶液,它们分别是Na2CO3溶液,FeCl3溶液及CuSO4溶液的任一种,分别取样滴加Ca(OH)2溶液:产生红褐色沉淀的是X溶液;产生白色沉淀的是Y溶液,产生蓝色沉淀的是Z溶液。试推断:X___________Y____________Z___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学来源于生活、化学与生活密切相关.

1)食品包装中充N2以防腐,是由于______________

2)“合理膳食,均衡营养”会让我们更健康.

①下列食品中富含糖类的是_____(填序号,下同).

A鸡蛋 B馒头 C蔬菜

②为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以补充一些含_____元素的食品.

3)生活中的下列做法,有利于人体健康的是_____

A食用霉变的花生 B倡导不吸烟 C食用甲醛溶液浸泡的海产品

4)工业上常用稀盐酸除铁锈,写出该方应化学方程式 ____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向某密闭容器中充入一定量的A气体和B气体,在一定条件下,发生如下反应:2A+B2CC为气体)。反应过程中测定的部分数据见下表。

A的质量/g

B的质量/g

C的质量/g

反应前

28

30

5

t 时刻

7

a

反应后

0

14

b

下列选项正确的是(  )

A.a9 b49

B.反应后容器内的物质为一种化合物

C.BC的相对分子质量之比为811

D.参加反应的AB的质量之比为1415

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学在探究氧化铁是否可以作过氧化氢分解反应的催化剂中进行了如下实验。

实验I:在装有10毫升5%的过氧化氢溶液的试管中,加入一生锈的铁钉(铁锈的成分是氧化铁),观察到试管中很快出现了大量气泡。

实验Ⅱ:取10毫升5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入铁,没有观察到明显现象。

1)实验1中小明要检验试管中出现的气泡是氧气的操作是:_____

2)小明通过设置实验Ⅱ的目的是_____

3)小明得出氧化铁可以作过氧化氢分解反应的催化剂的结论。小红认为这样不恰当,还需要继续实验,需验证氧化铁的_____在反应前后保持不变。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。

1)新买的汽车内放入活性炭可以减少异味,这是利用了活性炭的___作用。

2)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的_________作用。

3)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是____________

4)家庭生活中常用食醋(溶质为醋酸,化学式为CH3COOH)洗去水壶内壁附着的水垢(主要成分为氢氧化镁和碳酸钙)。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为: Mg(OH)2+2CH3COOH=( CH3COO)2Mg+2H2O,仿照上述反应的化学方程式,写出醋酸与碳酸钙发生反应的化学方程式:________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。 下列推理正确的是(

A.溶液是均一、稳定的混合物,但均一、稳定的物质不一定是溶液

B.化合物由不同种元素组成,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

C.同种元素的粒子质子数都相同,所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素

D.洗涤剂除油污是乳化作用,所以汽油除油污也是乳化作用

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